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社团巡礼:山东省武城县第一中学星星草文学社

发布日期:2021-08-26  点击量: 2271

校长王浩照片.jpg


【校长寄语】

读有字之书,方可夯实写作根基。阅世间百态,品生活百味,方有写作不竭之源。读而善思,思而有悟,悟而欲发,然后将心智浸染之文字诉诸笔端,即是写作。

——王浩

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【社团介绍】

星星草,孤单但不寂寞,热烈却不张扬,用相知的深情伴随你的人生旅程。与星星草相伴,哪怕是在没有星星的夜晚,心灵的世界也会繁星满天。这就是山东省武城县第一中学星星草文学社名字的蕴意。

星星草文学社成立于1987年,已经和一中的学子携手共度三十多个春秋。现有成员50人,由姜东盈副校长领导,贺秀红、刘艳敏老师负责。社团注重内涵,追求品味,打造校园文化,培养文学新苗”为宗旨,开展诗文竞赛、主题演讲户外采风、写作讲座等丰富多彩的校园活动,定期出版社刊《古槐飘香》,形成自然本真、诗意灵动的文学风格。社团成员多次在各级作文竞赛中获奖篇作品发表在《语文报》《语文导报》《作文与考试》《优秀作文选评》等报刊


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【我与社团

我和星星草有个约定

贺秀红(星星草文学社辅导员)

传说把星星草含在口中,就会看见满天的星星。谁的世界里没有一株小小的星星草呢?那是星星一般的灿烂心灵,是对未来的美好希冀。我要让星星草长在心里,长在孩子们诗意的文字里。

秋日的天空宁静清远,地上有浅浅的木槿花瓣,悠然如歌。窗外传来鸟鸣声,孩子们的欢笑声,还有不绝于耳的车声人声。静坐一室之内,我轻轻翻阅着往期的几本《古槐飘香》社刊,读到精彩之处,想起自己在静夜里敲打键盘、校正一篇篇学生来稿的情形,不禁微微一笑。亲爱的星星草,谢谢你美丽和丰盈了我的生命。是否还记得当初的那个约定?

记得那是2008年,我和你初相遇,心头悸动着怎样的惊喜。那时的你刚刚恢复身份,找回了“星星草”这个名字,因为琢玉楼前有一株苍翠古槐,我们就把你门下的社刊叫做《古槐飘香》。那时的你很稚嫩,犹在蹒跚学步,甚至校园里还不曾有你的一处正式居所。但这又有什么关系呢?年轻而充满热情的我,与你相约:我要让你从此长在孩子们的心里,让星星草的光芒照亮心灵的世界。

从那以后,你成为我和学子们心中的一个梦。我喜欢和孩子们一起活动,阅读、聊天、竞赛、演讲,挥洒青春风采,碰撞思维的火花。我愿引领孩子们走向广阔的天地,倾听自然絮语,观察大千世界,品味成长的真味。我和孩子们尽情徜徉在古典诗歌之中,以古韵写新声,传承经典,涵养谦谦君子之风……

一切都是如此活跃、如此诗意,学生们把这些成长历程生动地记录下来,且歌且吟,仿佛一个个小作家、小诗人。他们和自然对话,和生活对话,和老师对话,也和自己的灵魂对话。他们笔下的文字充满灵动之气,就像满天繁星一闪一闪,闪烁在心灵的天空。

十几年来,我和你相依相伴。虽然修改编辑的工作是如此繁琐,可是对于一个热爱汉字和文学的人,其中的快乐远远多于辛苦。我倾情投入其中,把精彩文字用红笔一一标注,再把我的修改建议一一写明。如果时间允许,我会把孩子们叫到身边当面交流指导。孩子们从中受益,我亦乐此不疲。下班后、节假日,本是难得的休闲时刻,却往往都变成我的工作时间。如此加班了一天又一天,忙过一个又一个静夜,等到所有的文章都编辑完毕,所有的图文材料也都校正完毕,最新一期的《古槐飘香》就诞生了。

当社刊分发到孩子们的手中时,他们一个个欢呼雀跃。古槐下、长廊边、操场上、树林里,校园里随处可见手捧《古槐飘香》专注阅读的学生,那红扑扑的脸庞上洋溢着幸福与满足的笑容。我不经意间望见这动人的场景,只觉清风拂面,暖意盎然,所有的疲惫与辛苦都已随风飘散。

悠悠千年的运河东岸,书香致远,古槐吐芳,洋溢着青春意气,浸润着深厚的文化韵味。这里有一株美丽的星星草,抒写着诗意人生,喷薄着激扬文字,引领我们走过春风秋韵,走过无悔年华,走过战疫风云,走向不可预知的美好未来。星星草,让我和学子们心灵相约,坚守一份永恒的美丽。

【秀出风采】

一场相遇,一世温暖

朱明树(初二)

在那荒芜的的古驿道,断桥旁边,屹立着一株嶙峋的梅树。古树静默在那里,在黑暗中舞蹈,在疾风中低吟,默然经受着岁月的消磨。直到那一天,它遇见了他,平生第一次感受到世间的温暖。

黄昏时分,凄风,苦雨。古梅傲然挺立。这时,一个颀长的身影远远而来。他途经此地,这一路走得跌跌撞撞,口中在喃喃自语:“为什么这世间的人要排挤我?难道,我终究是报国无门了吗?”他定定地站在风雨中,眼中流露出一丝悲凉。他,正是爱国诗人――陆游。风雨中,他向着一树梅花走来。

梅花开得光彩夺目,处境却是悲凉。与呼啸的风相伴,与急骤的雨为友,苍凉是它生活的背景。他环顾四周,一片荒芜,唯有古梅伫立于此,周围甚至一棵杂草仿佛都不曾有过。耳边隐现风的低语,陆游不由得停下脚步,凝望着朵朵被世界孤立的梅花,他仿佛在梅花上看到了自己的影子。有泪滑落,滴落在梅花的花瓣之上,眼眶似乎也变成了血红色。

陆游手抚梅花,轻声问道:“花兄,莫非你也同我一样,在这风雨之中独自忧愁吗?我们,究竟做错了什么?”陆游把内心深处的话语一一倾诉,他相信梅花一定能够听懂,他终于寻见了自己的知己。梅花无言,它的心声不能由花语表达,它借着风的力量,用自己的花瓣去轻轻触碰陆游的手指,去安慰那一颗孤独落寞的心,送来一阵暖意。霎时间,一股温暖洋溢在陆游和梅花之间,似乎那一颗冰封的心都被彼此融化。它静立凝望,芬芳四溢;他挺身而立,目光灼灼。世界上最温情的事,莫过于心与心的相通。他们走进彼此的生命,填充了对方那冰冷的、不完整的心灵一角。

风,犹在肆虐。雨,犹自下着。一颗心,却不再寒冷。他为它吟诗一首,转身离去,坚毅的身影渐渐消失在未知的远方。只留一树梅花灿然盛开,凝望着那个人远去的方向。

世界之大,大到你一生都看不尽这世间的繁华与落寞;世界之小,小到诗人陆游与一树梅花的心灵交谈。就这样,一次完美相遇,一场情的演绎。

(指导教师:贺秀红)

梦回童年

宋泽奇(初一)

梦里回到过百草园。朱漆凋零的大门,古朴干枯的石井,苍翠入云的皂荚树……轻风撩过,翻新了记忆中的百草园。

——题记

春华秋实,好一个飘然而来的百草园,它播种了迅哥儿的童年:挺立在身旁的枯槐与亭前的皂荚树在幽幽地喃语;脚下,一片厚实的土地,烙着周家人的足迹。朝花,夕拾。

万物复苏,百草丰茂。光着的脚丫曾经与细嫩的草茎有多少次亲密接触。

猎猎西风,刮走了百草园的春。夏日时节,如果能在树下乘凉,再听听长妈妈的故事,亦是一大乐事。长长的夏草中,“美女蛇”的传说是那样神奇,不知当初蒲松龄听说过没有?杂草丛生的百草园透露着神秘,或许这正是迅哥儿悠悠的童年情趣吧!神秘的百草园,在夏日里疯长,无眠。

秋,是叶落的季节。这诗般美妙季节让百草园收获了幸福的沉静。看吧,迅哥儿正与落叶嬉戏,纷飞的黄叶儿,一片片将自己单薄而瘦弱的身躯覆盖在童年的足迹上。每一片,都是盛开在鲁迅笔尖的花;周家人谈论着丰收,十五月圆之夜,迅哥儿便将自己稚嫩幻想寄给月亮神。

时光荏苒,一晃已是深秋,也许迅哥儿正准备着捕鸟的工具吧!雪来了,银装素裹的百草园是如此安详。等天稍一放晴,迅哥儿就会出来捕鸟。麻雀是他的手下败将,但每一次太心急,总捕不到大鸟。就像学飞的雏鸟,每一次都想放弃练习飞翔,怎能成为傲视蓝天的雄鹰?就像我童年时放飞的风筝,总是等不及将它放上天空,便又心急地将它拉了下来。

又是一年。一年里,百草园里洒满了欢笑、泪水,融进了草上跃动的风。没有华丽的装束,没有深情的洗礼,岁月是缓缓流动的音符,它沉淀在迅哥悠悠的回忆里。朝花,夕拾。

可是,我的百草园呢?

我想,我也会拥有自己的百草园,因为年少是美丽的,是充满幻想的。早上,我定能看见辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭;午后,我定能欣赏向日葵吮吸阳光;黄昏,我定能遥望白云挽住夕阳;夜晚,我定能仰望树梢牵着月亮……

游移的云,风轻的思绪。好一个百草园,好一个童年!

(指导教师:陈自峰)

古槐,古槐

刘新月(初二)

一株古槐,似盘虬卧龙,傲世着岁月的雨雪风霜,见证了一个学校的风雨沧桑。

远远望去,古槐的树冠像一把硕大的绿伞,遮蔽了一片天空。那弯曲着的虬枝极其粗壮,伸出的枝干若锋利的龙爪,风刀霜剑将它的枝干雕刻得瘢痕交错,但依旧改变不了它枝繁叶茂、飘香十里。

我不禁用手抚摸着那粗糙嶙峋的枝干。在阳光的照耀下,细小的枝条泛出淡淡的光晕,密密麻麻,让人的心灵受到强烈震撼: 呵!枝干上那数不清的斑驳交错的疤痕,是你历经无数次风雨洗礼后留下的勋章吗?古槐无言,沉默之间透出一种属于英雄的沧桑豪迈。

春夏时节,古槐尽情地释放着绿意,绿得直逼你的眼。它那生命的绿色,显示着生机无限、青翠苍劲,为校园带来几分清新与诗意。花开时节,绿叶之间点缀上了一束束晶莹小巧的槐花,洁白的花朵开满枝头,校里校外弥漫着一股芬芳,美丽如梦,梦里亦飘香,堪称校园奇观。亲爱的古槐,你竟给我们带来了如此华丽的视觉盛宴!

古槐之美,既有那种小孩子的活泼可爱,又有老者的威严宽厚,让人从心里捉摸不透。当学子们坐在它的身边大声朗读时,清风会徐徐吹来,片片树叶沙沙作响,投下淡淡的一片阴影。夜幕降临,在皎洁的月光下,古槐温情地凝望着正在沉睡的大地,夜晚因它而更加神秘。此时的古槐,令人顿时产生敬畏之意。

一年又一年,不同的学生来来去去,古槐就那么绿着,守着,望着,盼着。半个多世纪过去了,古槐依然伫立在这里,永远是一年一日地绿着,一年一日地孕育着花朵的清香,以它那坚实的枝和挺拔的干,撑起了一个个春夏秋冬。古槐就像一位年迈的智者,岁月粗糙了他的肌肤,但那“君子以厚德载物”的高贵品格,却在时光的流逝中沉淀下来。

严冬到来了,世界陷入沉寂之中。古槐,正孕育着一个美丽的梦……

(指导教师:李晓倩)

【文墨留香】

我寄心愿于墨香

刘艳敏(星星草文学社辅导员)

“沙沙——沙沙——”撩人思绪的春雨又响起。

学生时代的我最喜欢这种天气,躲在宿舍里捧一本余秋雨的《文化苦旅》去寻访中华大地的历史文化;端一本《三毛全集》穿上“红舞鞋”跟三毛一起去撒哈拉。世界便随着这缕缕墨香在心中不断延伸,那种心灵的宁静至今难忘。

走出校园,我感受到了生活的真实与忙碌,拿起一本《读者》或《特别关注》来排解心中的忧愁。渐渐地适应了忙碌,也远离了净化心灵的伙伴——书。

直到孩子出世,成为了母亲的我开始认真思索,自己能给孩子什么呢?给他无微不至的爱和呵护,可他有属于他自己的一生,我不能相陪到永远。有人说,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。当孩子面对失去我的那一刻的时候,谁能抚平他内心的伤痛?谁能给他独自生活的勇气?当他独自面对人生的时候,谁能给迷茫的他指明方向?生活中的风雨袭来的时候,他要去哪里寻找自己的避风港?这时,我想起了我的伙伴——书。

我想给孩子最好的礼物就是教给孩子阅读,让孩子形成良好的阅读习惯。于是从他几个月大的时候我就捧着书,读些有节奏的诗歌给他听。小家伙似乎很喜欢这种节奏感,无论什么时候只要一听到普通话响起,他便立刻安静下来。一周岁左右的时候小家伙能说完整的句子了,我便给他读篇幅较长一些的童话故事,可能是听的多了,他有时自己也能编几个简短的小故事给我听,这时的他很有成就感。

老公常说我太急功近利,孩子这么小就灌输给他这么多东西,有时也唠叨我的读书声和孩子的嬉笑声打扰了他玩游戏,害他不能顺利升级。不知从什么时候起,他的电脑的游戏画面换成了小说,也不知什么时候开始电脑不再被开启,因为他把自己喜欢的小说下载到了手机上,回到家便和手机屏幕大眼对小屏,偶尔也会在我和孩子读书的时候插上两句,对我的讲述做一下评价。虽然从他那里从没有得到过好评,但我窃喜他也被我熏透了。

有天晚上我洗完头回到卧室,听到老公正用并不标准的普通话在给孩子讲《大禹治水》的故事,心里不觉一震。银色的月光洒进卧室,床上的一大一小都翘着脚丫趴在书前,一个读得神采飞扬,一个听得津津有味,幸福便随着这一缕缕墨香沁满心间。

愿这墨香能帮我续上那根琴弦,伴着我的孩子一生,在孩子痛苦的时候给他安慰,迷茫的时候帮他指明方向,心中的风雨袭来的时候给他一个避风港湾。

“沙沙——沙沙——”我寄心愿于墨香,春雨为证!