好素材藏在跨年演讲里

王雪岩 吉林省四平市第十四中学

看了罗振宇“时间的朋友”跨年演讲，受益匪浅，罗老师用53个好故事，讲述了“原来还能这么干”。从这场演讲里，我找到好多写作素材，这些素材完全可以用到写文章上，我们不妨来看一看。

“行就行。不行我再想想办法。”这个故事讲的是昆明一个叫徐伟的爸爸，儿子半岁时查出一种罕见的基因缺陷病，没法吸收铜离子。医生说，得这种病的孩子，三岁前的死亡率接近百分之百。这是个大不幸，没有根治的药，连缓药也没有。为救儿子，只有高中学历的徐伟开始查科学论文，求专业机构帮助，动手研制，家里的杂物间堆满了土法上马的研发设备。徐伟每前进一小步，都会吸引更多的人来帮他，孩子的病情有了缓解，徐伟创造了奇迹。

“行就行。不行我再想想办法。”这句话说得多好啊，从容，干脆，不拖泥带水，充满使命感和战斗力。我们写文章时，遇到一个意外题目，即便没写过，也不要惊慌、害怕，不要连试都没试，就觉得不行，给自己找好借口和退路。如果试了，没准儿奇迹就出现了，上帝总是眷顾真心付出的人，锤炼再多，也奔成功而去。有“行就行。不行我再想想办法”的态度，迎难而上，全身心投入，事情就会变好。

资源不够怎么办，罗老师给出的答案是一个围棋术语——腾挪。当棋手被对手团团围住的时候，千万不要正面硬刚，而是另找一处，落下一子，打开一个新局面，也就是“不硬碰，巧转身，换思路，开新局。”这几个字，简直就是在给写不下去的我们指点迷津，腾挪太适合写文章了，别人把材料都用了，你怎么办？总不能也“扶着老奶奶过马路”“在马路边捡到一毛钱，交到警察叔叔手里边”吧，那就写死了。这种时候，我们就得“不硬碰，巧转身，换思路，开新局。”写你经历的，独有的，老师没讲过的，同学没用过的，前提是，你得有平时的积累，足够的储备，不然破不了局，也出不了新。这句话在提出“破局”的同时，也同步指出了做法，那就是，平时要注重积累，积累到一定程度，才会看山不是山，看水不是水，达到“柳暗花明又一村”的境地。

“初心之外，还要用心”，说的是智能水表能救命的事。一家物业公司，用智能水表来检测小区里的独居高龄老人，水表半天不走字儿，要么家里没人，要么出了状况，若老人不小心滑倒，没人及时发现，后果不堪设想。这个时候，物业公司就会派人上门问候一下，看看是否出了意外。这种细节的服务释放出来的善意和价值让人动容，这就是罗老师倡导的“初心之外，还要用心”。在写作上，我们要有初心，还得用心，这样才能写出有温度的文字，温暖自己和他人。

谈到碳中和，罗老师提到了一个特别的思考角度，“为什么不用明天一定会发生的事，再来倒推出今天马上要做的事呢？”这个倒推的思维角度非常好，用到写文章上，就是推测题目，比如你写了“我的妈妈”，就应该能推测出和它相关的题目，如我的爸爸、我的爷爷、我的奶奶、我的外公、我的外婆、我的家人、我最亲近的人、我和某某、家的温暖、像谁谁那样、多想牵着你的手等等，好多人和事都可以靠到这上面，只要你肯动脑，举一反三，学会运用素材，把素材用到极致，就会全面丰收。

在讲述地方政府招商时，罗老师抛出了“链长”一词。“链长”是一种新型职位，从安徽省委领导开始，每个人分工一个产业链，担任具体产业链的牵头人。正因如此，合肥才会获得“最佳投资机构”的传奇。不坐等，不干靠，不豪赌，不撞大运，目标精准，一个一个项目谈，直到谈成。这和我们写文章一样，留最有用的东西，每个东西都直指中心，哪怕一句对话，一个标点，每个情节的设计都往主题上靠拢，这样的文章才好看。

没地图，没向导，没路标，在丛林里迷路了怎么办？罗老师说，那就顺着流水的声音往前走，因为“流水可能会绕路，但绝不会回头”。这句话告诉我们，所有文章都有一个主题，再怎么绕，都得回到主题上，不然就跑题了。我们想想，是不是这样。

开远程会议时，罗老师要求大家开摄像头，把虚拟背景关掉，人们就都精神，环境也是干净的，这是认真的力量，更是监督的力量。一个人愿意修饰自己，自我评价就会变高，连小事都会认真起来。“支撑我们的，不仅是诗和远方，更是我们身边的日常”。这一点用到写文章上，就是标点、句子、段落、开头、结尾、引申意义都要好，任何细节都不能放过，当自律成为一种习惯，你就离成功不远了。

软技能是一种连接能力，罗老师希望我们变成“接口”，跟其他人和组织更紧密地联系起来。“接口”是最好的衔接处，能把之前的、现在的、以后的统统连在一起。这就如同我们写文章，要把相关材料揉到一起，对情节有细腻的体察，甚至幻化成作品中的人物，检测你设计的语言、动作乃至事件是否合理，生活中是否这样。我们应该具备不可或缺的“接口”能力，让文章不生硬，不硌棱，过渡好。

一位好医生，给一个年轻女孩做胃部手术，最后缝合时，不让助手做，必须亲自来，他不想让伤疤太显眼，因为“这个病人不仅要活命，在未来，也许她还要穿比基尼。”这就是名医，点点滴滴为患者着想，时时刻刻与病人共情。我们写作者也应该具备满腔的人文情怀，把读者装进心里。

所有的艺术形式都是在讲故事，把故事讲好需要本事，怎么讲才能吸引听众，你得调动思维，调整思路，不断创新。素材遍地，怎么采撷，我们得动脑、动手、动心，眼观六路，耳听八方，当你达到入迷的程度，万事万物都能往写作上靠，往写作上想，寻找素材就不难，你的写作密码就被打开了。

罗老师“时间的朋友”跨年演讲，每个主题里都有好几个故事，不可能全学到，每天学习一点点，时间长了，就能学到好多。愿我们“20岁有人愿意带你，30岁有人愿意用你，40岁有人愿意捧你，50岁有人愿意跟你，60岁有人愿意请教你”“与自己的时代狭路相逢”，纵情写出属于自己的独特文章来吧。

作者简介：王雪岩，吉林省作家协会会员，吉林省文学院第六届中青年作家班学员，吉林省首批认证的骨干教师，四平市第十四中学高级教师，校刊《小草》主编，多次获得国家级校刊编辑金奖。在《解放军报》《中国青年报》《中国教师报》《语言文字报》《德育报》《中国中学生报》《美文》等报刊上发表小说、散文、诗歌、报告文学等，著有《温暖的距离》。