2019
校园文学和大语文教育有着相同的目的，就是提高学生学语文的兴趣，挖掘文学潜质，引导创造力，发展思维能力，最终提高学生综合素质。校园文学作为学校教育的一个重要方面，是语文教育创新的重要生长点，将校园文学与语文教育创新相结合，这是民族文化的未来工程、种子工程。认识并利用好校园文学这一平台，必将给学校、教师、学生带来更丰硕的教育成果。
2019
校园文学是筑梦的事业，我们是为圆梦来做这个事情的。在新的教育改革背景下，让我们共同努力，积极开拓、携手合作，创造出校园文学实践与研究更加辉煌的明天，无愧于我们的初心和使命，无愧于这个伟大的时代。
2019
2019年11月1日至2日，第九届全国校园文学研究高峰论坛暨文学教育交流大会在石家庄市第十七中学成功举办。白烨、吴思敬、王本华、张鹏举、王世龙、张瑾琳、张泽、何郁、黄振国、边东书、徐福伟、谢晨、李玉上等文学评论家、语文教育专家及各地学校校长、语文教研员、语文教师、校园文学社团指导教师600余人齐聚一堂，围绕“构建校园文学特色学校，推进核心素养课程改革”这一主题，从校园文学的理论构建与实践活动、文学课堂的理念与课型探索、文学特长生培养以及学校加强教师文学修养等不同层面论题展开深度交流与研讨。
2019
2019年10月20日，第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛颁奖典礼在国家5A风景区、美丽的“水乡明珠”江苏省泰州市姜堰溱湖旅游度假区成功举办。白烨、吴义勤、张清华、张之路、林阳、叶小沫、舒晋瑜、汪惠仁、张树伟、厉复东、王土荣、张瑾琳、杜德林、易海华、俞璐等文学界、教育界、新闻出版界专家，泰州市姜堰区人民政府领导及获奖选手代表、教师代表200余人出席。
2019
近日，以“聚焦核心素养，加强文学教育”为主题的文学阅读与写作教师高级研修班——曲阜孔子班和北京元培班相继成功举办。白烨、吴思敬、彭程、宁肯、夏立君、厉复东、胡勤、程翔、何郁、王世龙、王岱、王君、王蕊等文学界作家评论家、语文界名师针对新课标新教材如何实施教学，为高研班献上了丰富多彩而独具文学味的语文教育盛宴，来自全国各地的100余名语文骨干教师参加。
2019
回顾一个多世纪来的文学发展，无论上世纪初新文学的萌芽与成长，还是三四十年代进步文艺的兴起与传播，到八十年代充满理想与激情的新时期文学，以至新世纪文学多元化的发展，其间一直与之相伴的，就是校园里一股源源不断的清泉——那就是校园文学，她以自己稚嫩但朝气蓬勃的身姿，为当代文学的不断发展增添着鲜亮的色彩，也成为教育界一道亮丽的风景线。
2019
为了探索新课改形势下以“核心素养”为纲、语文实践活动为主线的“文学阅读与写作”等任务群教学途径，通过加强文学教育促进语文学科建设与师资培养，改变应试模式的办学理念与教学方式，中国当代文学研究会校园文学委员会和山东省历史文化名城、《文心雕龙》刘勰故里日照市莒县教体局发挥资源优势，在推进创建“文学教育特色县”进程的基础上，联合立项开展“文学教育特色学校”实验研究活动。
2019
校园文学是现当代文学的一个重要支脉，不但是校园文化活动的主要内容之一，也是整个社会文学活动的重要组成部分。“五四”时期，新兴的大、中学校园里产生了许多文学社团，成为现代文学的主力军；而到了上世纪80年代，随着改革开放和当代文学的蓬勃发展，校园文学再次兴起，成为当代文学的新生力量。众多当年的校园小作者，凭着出色文学才华，从校园中出发，成长为著名的作家、诗人、教育家，成为各个领域的杰出人才。
2019
纵观20世纪中国文学，从世纪之初的“五四”时期所涌现出来的文学社团及其作家、诗人，不难看出，无论是反帝反封建运动，还是文学革命,无论是思想文化的传播者，还是新文学的创造者,大都是以教师为主导、青年学生为主体力量的，使校园成为革命文学的摇篮。而1976年的“四五”天安门诗歌运动，如一声春雷揭开了新时期当代文学的序幕，使校园文学社团又一次蓬勃兴起。如果说世纪之初的校园文学是产生阶段，那么世纪末的校园文学则成熟壮大起来，有了自己的名分与阵容，不仅成为当代文学发展的生力军，更是教育界上一道亮丽的风景线。特别是20
2019
阅读是最主要的，老师的讲述没有那么重要。好的老师应该是讲经布道的牧师，介绍风景的导游，更是一名带领学生的探险者。
