由中国当代文学研究会主办的“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，其承办单位是中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志，也是这项大赛的最早发起者。作为具有90多年光荣历史的国家级名牌期刊，又是面向高中生这个准青年群体举办的大赛，必然会有许多面向青年、面向未来的思考。2022年是中国共产主义青年团成立一百周年，大赛精心设计写作命题，引领中学生思考，为实现新时代中国伟大的复兴梦应树立怎样的理想，肩负怎样的责任。大赛决赛A卷便以此为素材研制了写作命题。
自古以来，中国社会始终对青年人充满了期待。孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”梁启超说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”毛泽东说：“你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!”
一百年来，作为优秀青年的代表，一代代共青团员在党的领导下，积极投身国家的革命和建设事业，做出了许多贡献。如今，面临中华民族的伟大复兴，国家对青年一代更是寄予厚望。正如习近平总书记所说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”
作为新时代的青年人，你希望自己将来成为一个什么样的人，过一种什么样的生活？是勇攀科技、艺术的高峰，是营造事业的大厦，抑或是成为一名敬业、友善、诚信的建设者？……为此，如今的你都做了哪些准备？
请以“我准备好了”为题写作。亦可围绕话题主旨自拟题目，文体不限。
大赛的写作理念是“生活化内容，个性化表达，多样化风采”，对于这种宏大主题的写作，不能是生搬硬套的口号，也不能只是忆苦思甜的赞歌，而应该立足今天的生活与自己的思考，选择新颖的角度，来考虑如何写出反映这一主题的作品。从思想教育来说，只有生活化、文学化的作品，才能够入脑入心，才是最有感染力、最打动人的。实际上，校园里团组织所开展的丰富多彩的活动，也都是生活化的学习内容，关键是我们如何从中发现写作的素材。
这个题目主要由两个部分组成：一个是社会、时代、历史对青年人的期许，题干中引用了孔子、梁启超和国家领导人毛泽东、习近平的话语，就体现了这一点；另一个是中学生面对社会的期许所做出的选择和准备。对于前者的理解确定了写作的主旨，而对后者的思考则决定了文章的基本题材和主题内容。
几段话虽然都是我们很熟悉的话语，但要做到真正深入的理解和应用也并非容易。具体来看，孔子的这句话虽然是对年长者来说的，让他们认识到年轻人所具有的潜力、学会接受青年人带来的挑战与变革，但对青年人来说，同样可以从中感受到自己具有超越前人的能力，面对历史的贤者，面对当今的精英，不能只有敬畏和服从，更要勇于超越，只有超越了前人，我们的社会、我们这个世界才能发展、进步。可以超越的地方当然是很多的，尤其重要的是视野、观念、方法方面的超越。
出自梁启超《少年中国说》的这段话，是中学生都能背诵的名言。这段话一方面强调了少年的责任，少年的面貌决定了国家与社会的未来，另一方面列举了少年应该有的品格：智慧、富有、强健、独立、自由、进步，超越欧洲，雄于地球，这是梁启超对未来中国的期许。而这样的期许显然只能由当时的年轻人、未来时代的主人公来实现，只要每个中国的少年都成为这样的人，那么整个中国当然就是这样的中国。这段话到今天犹未过时，仍然振聋发聩。这些具有永恒价值的大目标，应成为每个青少年成长的“目标”。
而毛泽东、习近平对青少年一代的期望概括起来是：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”强调的是青年人的品德和能力，这是我们国家和民族的希望所在。
选择这些作为写作材料，就是让同学们思考，作为优秀青年的代表，作为共青团员，我们应该有什么样的目标，有什么样的责任，有什么样的人生，实现怎样的价值。
这个主题可以说是十分宏大的，如何让这个宏大主题得以具体化，成为亲切可感的作文话题呢？
为了便于审题立意，大赛组织者从学生的角度对上述材料进行了分解，并用设问的形式给出提示：未来自己希望成为什么样的人？想过一种什么样的生活呢？
这样的设问已经能够与前面的材料形成呼应了，但考虑到学生在写作时的具体情况，大赛组织者又给出了进一步的提示：学生可以设想自己将来能在科学技术、文化艺术方面有所成就，能成为事业有成的企业家，这都是了不起的大目标；当然目标也可以不那么“大”，只是做一名普通的建设者，过上高质量、美好的生活——这难道不同样是一种值得肯定的理想吗？重要的是，这同样体现了未来理想社会对每个公民个体的期待：敬业、友善、诚信，做有本领、有担当的建设者，也要过有艺术情调、有烟火气息的生活。这样的理想尽管说不上远大，却非常实在、非常真切，也一定是未来美好社会的基础。——希望通过这样的题目引领中学生在写作中学着写真心话，摒弃空话、套话、假话。
从题目所涉及的写作理念来说，这个题目同样体现了大赛一贯坚持的理念，即写身边生活，从自己所熟悉的对象中寻找写作内容。反过来也可以说，要写好作文，一定要真正深入地观察、体验生活，成为某一方面的“专家”，对这方面的问题有丰富的积累、深入的思考，对其历史沿革、人物故事，对相应的文献材料、名言佳句了如指掌、运用自如。——这一点其实也是当今中学生十分缺乏的，多数问题都略知一二，但都不甚了了，导致写文章的时候捉襟见肘。
将作文题目定为“我准备好了”，就是希望学生能够选定一个明确的人生目标，以此为参照，来观察、思考自己眼下的生活：如果未来希望成为科学家，那么现在所学的数理化知识就是准备，现在这些学科领域的某些前沿问题就是以后努力探究的方向；如果希望成为文学家、艺术家，成为某个榜样人物的样子，同样需要现在就做好准备。
如果不想成名成家，只是想过一种平淡的、高雅的生活，那也得有一定的基础，得接受高等教育，学会跟人打交道，学会欣赏艺术，学会管理自己，以便让自己“有本领、有担当”，有情趣，会生活。但要“准备好”，这个过程可并不简单，写作时一定要将笔墨放在这个方面。
从决赛作品来看，许多选手能扣住命题进行立意写作，在很短的时间内写出不错的作品，但是，也有一部分同学没有抓住“我”是怎么准备的，做了哪些准备，而只是套上一些空泛的材料，甚至不符合描述或论述逻辑，最后牵强点题“我准备好了”。既是考场作文，就必须审好题意，从如何表现题意去布局谋篇，去选择材料。否则，生拉硬扯套上再多看上去很有文采的句段，也掩盖不住写作思维上的缺陷。
大赛获奖作品将陆续通过大赛官网、微信公众号推出，《中学生》杂志将以专辑形式发表，欢迎关注，从中不仅可以领略当代中学生的精神风采，而且可以感悟到写好作文的秘诀。（大赛组委会秘书处）
