给你写封信
□李孟庭(云南省曲靖市第一中学高二19班)
我想写封信。写什么呢?不知道。你的地址呢?没告诉我。
单纯感受一下文字的美妙,就像假期的第一天清晨,你可以被阳光唤醒,尽情聆听露珠摔碎在草叶上的安静,不用拜托闹钟催促自己与黑夜的尾巴博弈,尽情地挥洒昨夜已饱蘸的墨汁。
给你写封信,不用考虑真假顽疾,不用挑选论据,只需把我当作你的朋友,在记忆的小巷漫无目的地逗留,絮絮叨叨地唠些琐事,恰是我俩爱听的、朴素的东西。
如果你是一个旧式的人,那更好,我们不是讨厌高效,只是对时光有所偏爱。谈起时光,平添沧桑,是否看到一个在生命尽头求索的满头花白的老人,充满智慧地有感而发,旁人却不懂他的话。
我想到了我的大爷爷,去他家拜访从来不用提前通知,因为老俩口都没有手机,连座机也在前几年拆了,或许是遥远年代积累的习惯,没有必要刻意让他赶上信息时代的热闹与喧哗。
前不久去了他家,沙发角仍堆满报纸,最上面一期是上周的,后院的乌龟懒洋洋地晒着太阳,弟弟碰了它一下,到我们离开时还缩在壳里。乌龟头上的鸟倒显得欢快,走近了便摆出副高傲的态势,一走远又叽叽喳喳讨论些什么。最惹人喜爱的还是一只满屋跑的小狗,活力四射地欢跃着,忠诚地选择了与主人发色相映的满身雪白,给了块骨头便总围着我转,还舔了我一手口水。
大爷爷需要些鲜活真实陪伴,现代的长途通话倒成了多余的桎梏,他也热衷于书信,就像我写给你一样,他经常给自己写信,写进本子,我们称之为日记。薄薄的纸页已经堆满几箱,或许只是无关紧要的细节,例如某天初开的花,他都记下了,旁观者般拍摄整整一天的影片,给读者展现自己详细的生活。大爷爷是个冷静的人,他不像大奶奶一样将开心溢于言表,一遍又一遍重复询问刚刚才问过的事,而姑姑也耐心地一遍又一遍回答着。大爷爷的高兴总内敛于心,或许就是你想探索的那个时代的素质。他会像猎豹般审视着什么,虽看他和爷爷聊得不亦乐乎,但总觉得他的目光游走在我们每个人身上。你悄悄回瞥,要是发现没有在看自己,便会顿时放松不少,也会再添一份警惕,若能幸运地对视,我便不知回以微笑或是什么了,只装作在看那头的陈设,但能察觉到他已将我的行为洞察于心,伴随……我的心虚。对事物敏锐的观察已习以为常,逾越将近七轮的古旧烙印,我的敬畏油然而生。
和大爷爷聊天很是困难,不仅得放大声音,还必须加上必要的手势。我看见爷爷好几次将食指弯成两个勾,又用手指圈个圆,再加上三根手指,分别表示七十七和九十三,大爷爷大着爷爷十六岁。他一遍又一遍地询问,无意验证苍老的年岁与时光的残酷,他只是真的老了,记不得了。他老了,连微笑都有些吃力,这次拜访我只看见他笑了两次,第一次他调侃我们这些小孩儿怎么都戴眼镜,第二次是在告别的时候。大奶奶嘴角反复地抖落着,舍不得你们,舍不得你们,而大爷爷一如既往地冷静,拄着拐杖站在大奶奶身边。车发动了,我打开车窗大喊了一声“再见”,隔得有些远了,可他却听到了,微笑着,朝我挥手,嘴里好像在说“走吧”。或许那时我才发现,我面对的是一个老人,不是奶奶口中那个十六岁出村闯荡,年纪轻轻上任县委书记,“文革”后平反拿着高额退休金甘居斗室资助老家大学生的人。他只是一个我所钦佩的迫不及待想和你分享,跨入这个时代又未融入这个时代,能把时间慢下来坚持写信给自己的、安静的、头发花白的、需要陪伴的健忘的老人。
我们会像他一样潇洒一生清风满袖吗?我们会融入这个时代又遥望那个时代的遗留吗?是回流点点滴滴还是掀起众生波澜?是改变秩序还是孑然一身不食烟火?我们只是坚守现实,不盲目预测未来,没有选择的余地。
然而当下我有选择,选择给你写信,选择执笔挽留时间的公平公正。我不那么浮躁,只想给你个惊喜,千里之外的陌生人的信,里面装满温暖的人间,没有功利的目的与意义,只是你的运气而已。信息便捷得难懂相思之苦,更多人向往我给你的雁帛。就像某个不知名的下雨天,找个有减速带的斜坡,看水像鱼鳞一片一片摇开,幻想一条大鱼在坡下无尽地潜游,雨天才出来透透气。而飞快涌流的车辆总忽略了这细节,折断脊骨、侧鳍,连尾巴都不放过,太快了,忘了,我们空悲切。
这封信的寄出地:陆良,我的家乡,一个缓慢前进的小镇。这里的人都是勇士,从不惧怕时间的流逝,就像它的博物馆一样大方,不用门票。在一个名叫“大觉寺”的地方,很多老乡也不知道的这个盛放历史的地方。普通的东西总不起眼,你可能知道爨宝子碑在曲靖,但不知道它的源头在陆良,被平凡掩盖的小镇,卑微地站在南蛮的角落。我在寺中只看到爨龙颜碑的拓印,白了几块内容,也是没有必要知道的信息,只能存留他的字体默默惊艳,独特笔法赏心悦目,毫无乱章一泻而下。传留过去的故事,传留过去的态度,他们没有时间却又拥抱时间,我们有时间却又害怕时间。
我也曾善待时间,仅仅为了我的马虎,用时间去弥补。吸引我的是一个木刻窗棂,第一次去看它,风和日丽,我惊叹于古人手工之精细。第二次它又成功捕获了我的目光,我发现网格中的花各不相同。鬼使神差我去看了第三次,它其中居然有相似的刻法,只不过是分顺时针逆时针罢了。第四次是去专门看它,我努力想找出其中规律,但以失败告终,只能潦草地告诉自己,没有规律则是最好的规律。我本以为看了很多遍总能记住几个纹路,最终落笔纸上,只有五个完整的。或许,第五次……
他们是否穷尽一生精于一物,我们是否涉猎广泛长路愈漫,手工雕刻的错位是否激发了新的灵感,添就无序,此刻精确无误的机器就显得虚假了,孰对孰错,不在意。彼方的朋友啊,你为何快乐又为何苦恼,为何不对深夜欢笑而对清晨哭泣呢?为何不对时间负责而要迎合谁的期待呢?你收到信会迫不及待看完还是先摩挲一遍凹凸不平的字迹呢?
期待你的回信,我的朋友。
(指导老师:钱永兴)
【点评】
写信,是一种情感表达的好形式。你可以无拘无束,尽情倾诉,甚至还不用明确信寄往哪里,收信人是谁。对于“大爷爷”,这样一个“我所钦佩的迫不及待想和你分享,跨入这个时代又未融入这个时代,能把时间慢下来坚持写信给自己的、安静的、头发花白的、需要陪伴的健忘的老人”,对于“大良寺”“这个盛放历史的地方”,包括它的“爨龙颜碑的拓印”、它的“木刻窗棂”,对于“我”关于人、事、物,关于现实、历史的观察、思考、感悟,又有哪一种表述方式比“给你写封信”更自然、更合适呢?(钟湘麟 特级教师)