我  们

■刘晏宁(山西省运城市力行中学西校)

屋里的灯还亮着，这灯光，漂白了四壁。

她坐在床头的桌前，提起笔，一字一顿地写下两个字——“我们”。

我们。一个对于任何人来说，都无比熟悉的字眼。可如今，在这场疫情的渲染下，可贵地显现出了几分沉重。而就在落笔的一瞬，我却清楚地看见，那只紧紧握住笔杆的手，似乎正颤抖着！

而那颤抖着的，真的只是手吗？

2020庚子鼠年。新年伊始，本应是个莺啼燕语，花团锦簇的春天，却被这“飞来横祸”搅得一个人心惶惶，或是，“蓄谋已久”。最开始，只是武汉。可后来，它像一只正在结网的蜘蛛，一点一点，布满各处。看着一点一点扩大的蛛网，人们不由地担心起来——

捕食，要开始了吗？

“不！绝不会！”

这时，有一群人，他们挺身而出，用铿锵有力的声音，安抚人们的心。可谁能想到，这些声音的背后，是一个个单薄的肩膀，他们临危受命扛起了重任。他们在前线“七进七出”，我们就应该在后方站好自己的岗。

对于我，我们来讲，初三的学生，我们的肩上也有个看不见的“担子”——中考。就像是小时候玩的游戏，一路过关斩将，好不容易闯到最后一关，系统却突然出现了漏洞，不过那有什么呢？面对“大蜘蛛”，网课就像一只打不死的小强，与恶势力斗智斗勇。而那些屏幕背后的老师，又是如何费尽心思，绞尽脑汁地克服种种困难，“翻山越岭”，只为可以顺利开播。

曾国藩曾道:“自修之道，莫难于养心。养心之难，又在慎独。”网课，尽管它是一只打不死的小强，但你也不能保证它会不会“反咬”你一口。作为一种新型授课学习方式，有利有弊。在网课教学下，我们可以看课堂回放，加深对知识的理解。我们可以利用好“暂停键”，及时补充笔记。而所谓“内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。”上述网课带来的好处，也仅仅建立在“慎独”二字的基础之上。若合理运用，方有利而言。

可渐渐的，当我觉得自己已经很好的适应了网上学习的模式时，我是绝对不会想到，在某个发呆的午后，那些原本索然无味的学校时光竟在我的回味中品咂出丝丝缕缕的芳香。也许，我们所思念，不只是单纯的想去学校上课，而是那一张张，熟悉而亲切的脸庞。

但是，请别太过伤感。因为，春天已至，回暖可期。

我们，在一起！