全国校园文学研究高峰论坛暨成果展评交流大会
为大中小学搭建交流平台，以文学教育推动素质教育发展
全国校园文学研究高峰论坛暨成果展评交流大会是研究会成立以来举办的主打活动，每年一届，每届创设一个新的主题，承上启下，步步提升，通过学术交流、成果评价为全国校园文学实践研究搭建交流的平台，不断总结着校园文学育人功能的成功经验，不断创造着校园文学及文学教育的新理念、新做法，不断激活着语文教学而推动语文学科和校园文化向前发展，书写着属于我们“立德树人”“核心素养”素质教育的新篇章。
首届论坛于2011年10月在教育圣地孔子故里山东曲阜成功举办，以“引领校园文学特色学校建设，促进语文新课程改革与学校文化建设”为主题，提出“总结成果经验，合力课题研究，创建文学校园”的发展思路，《中国教育报》当年11月13日整版发表了王世龙秘书长的文章《校园文学铸就滋养学生内心的阵地》和理事单位张家口一中牛学军校长的文章《文学校园，梦栖息的地方》，11月14日又连续整版推出8家校园文学社团作品，年底被《中国教育报》评为2011年度教育文化十件大事之一，引起了教育界的关注。首届论坛开局成功，奠定了发展的基础。
（首届详情点击链接https://www.eduwx.com/2013/webNews_0226/93.html）
2012年12月在深圳红岭中学举办了第二届，提出了“文化强国背景下的文学教育行动策略”主题，对学校如何加强和优化文学教育，如何在创建文化强校中发挥积极作用，从名专家、校长、文学社指导教师的层面进行了专场研讨，发表了“深圳宣言”；
（第二届详情点击链接https://www.eduwx.com/2013/webNews_0521/1824.html）
2013年11月在北京潞河中学举办了第三届，以“校园文学走进课程”为主题，举行了“文学课堂”示范课，倡导发挥校园文学的优势特点和语文教学特别是文学教学有机结合起来，从语文课程开发理论上找到了结合点，发表了“通州宣言”；
（第三届详情点击链接https://www.eduwx.com/2013/webNews_1104/2091.html）
2014年11月在杭州萧山区第十中学举办了第四届，以“校园文学与语文校本课程资源开发”为主题，从课程开发、教材拓展到文学课堂，从文学社团、文学班级到构建文学校园，校园文学在滋养着学生，陶冶着教师，改变着学校，促进着教育，进一步彰显了校园文学独特的教育功能，发表了“萧山宣言”；
（第四届详情点击链接https://www.eduwx.com/2014/webNews_1118/3771.html）
2015年11月在陕西省西安中学举办了第五届，以“校园文学与文学课堂”为主题，交流校园文学研究与教育教学实践紧密结合的新成果、新经验，探求和开拓文学教育教学的新思路、新方略，倡导把校园文学的若干优良特质渗透进语文课堂教学之中，走进学生的心灵世界，发表了“西安宣言”；
（第五届详情点击链接https://www.eduwx.com/2014/webNews_1118/3771.html）
2016年11月在张家界民族中学举办了第六届，以“创建校园文学特色学校，发展素质教育文化强校”为主题，探索发展校园文学活动和文学教育、语文教学、学校文化建设的新规律、新途径和新方法，特别是为推进语文课程改革，培育学生语文核心素养，创建校园文学特色学校，催生具有浓郁文学氛围的学校特色文化，进行了交流与探讨，为今后进一步实践创建“文学教育特色学校”总结出了更科学的实施路径，同时发表了“张家界宣言”。
（第六届详情点击链接https://www.eduwx.com/2016/webNews_1118/6314.html）
2017年11月在杭州学军中学举办了第七届，以“新课改语文教学与文学特长生培养”为主题，从“新高考综合素质评价与自主招生背景下文学特长生培养”“校园文学活动与文学特长生培养”“文学课堂与文学特长生培养”等不同层面，研究校园文学和语文教育在新的时代所面临的形势和机遇，深入讨论了新课改背景下文学特长生的培养和文学课堂的授课方式等问题，发表了“杭州宣言”。
（第七届详情点击链接https://www.eduwx.com/2017/webNews_1210/6596.html）
2018年10月在苏州甪直举办了第八届，同时举办了第四届叶圣陶教师文学奖颁奖典礼。本届主题是“加强教师文学修养，促进教师专业成长”，包括教师文学修养与语文核心素养、与文学课堂、与文学特长生培养以及学校加强教师文学修养的理念、措施等不同层面论题展开深度交流与研讨，发表了“甪直宣言”。
（第八届详情点击链接https://www.eduwx.com/2018/webNews_1031/6746.html）
2019年11月在石家庄市第十七中学成功举办了第九届，与会代表围绕“构建校园文学特色学校，推进核心素养课程改革”这一主题，从校园文学的理论构建与实践活动、文学课堂的理念与课型探索、文学特长生培养以及学校加强教师文学修养等不同层面论题展开深度交流与研讨，发表了“石家庄宣言”。
（第九届详情点击链接https://www.eduwx.com/memberDetail.html?id=703）
第十届拟于2020年10月份举办，请关注！
