2019年5月25日，以“聚焦文学素养，加强文学教育”为主题的首期新课标“文学阅读与写作”教师高级研修班在孔子故里曲阜成功举办。吴思敬、厉复东、王岱、何郁、夏立君、王世龙、蒋成峰、谢晨、廖祥兵、曾燕、刘锦贤、桑哲等作家、专家为高研班献上了一场场别开生面的文学教学盛宴，来自全国各地的50多名优秀语文教师参加了研修培训。

随着教育部新版高中语文课程标准的颁布与实施，以“核心素养”为纲、语文实践活动为主线的课程教学改革，特别是“文学阅读与写作”等学习任务群教学方式的变化，对语文教师的文学素养与专业成长提出了更高的要求。同时，在高校招生改革中语文学科的含金量也越来越高，对学生文学素养的要求也越来越成为重中之重，学校和教师都面临着新的挑战。为了加强新形势下的师资建设，培养造就一批富有文学素养的新时代语文骨干教师，让语文教学焕发出美的生机与活力，引领开辟一条语文课程改革成功之路，中国当代文学研究会校园文学委员会优化整合多年来的实践经验与研究成果，由北京文心雕龙文化发展有限公司策划创意承办、曲阜师范大学附属中学协办，首期曲阜孔子班成功举办，受到参加教师的高度赞扬与评价。

曲阜市教体局副局长曾燕在开班典礼致辞中说，加强中小学文学教育建设校园文化，是贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的客观要求，而人文素养的提升离不开良好的教育教学环境，更不离开校园文化的潜移默化，新课标文学阅读写作研修班办得非常必要，也非常及时；曲阜师范大学附中校长刘锦贤在致辞中介绍了学校曾培养出两位高一学生获得“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“十佳小作家”奖，并且都以优异成绩考入了名牌大学，他强调要教好语文必须教学生写好作文，关键是语文教师首先具备较高的语文素养与写作能力，此次首创举办文学教育高研班，抓住了当前语文课程改革最根本的师资问题，是我们所期待的；曲阜师范大学传统文化教育研究专家桑哲在致辞中特别强调了首届文学教育高研班在孔子故里举办的意义，曲阜是《诗经》诞生之地，是教育的发祥地，溯教育之源，与圣贤对话，思考当下“核心素养”教育发展，更有着深层的内涵。

本次曲阜孔子班定位高端、实效，设置了语文教学专家解读新课标、文学评论家和作家谈文学教学、语文名师“文学课堂”教学示范课以及校园文学研究专家、高考研究专家、写作教学指导专家、文学社团指导名师等不同侧面的研修课程，理念超前，信息丰富。研修班还组织学员们参观中国教师博物馆，溯源孔子教育思想与当下“核心素养”教育，交流研修心得，为改变教学理念、改进语文教学模式、提高语文教学效率奠定了基础。 

授课专家热情洋溢，文学课堂异彩纷呈：特级教师、山东省中语会副理事长厉复东深入解读了新版高中语文课程标准中文学教育的地位以及语文教学方式的转变、高考命题走向；诗歌理论家吴思敬以“当代诗歌创作、古今诗歌阅读鉴赏与写作教学”为话题，以优秀诗人及其诗作为例，就诗歌的现状、诗歌的本质、诗歌的鉴赏、诗歌写作训练等方面作了细致具体的指导；特级教师、北京朝阳区教研中心高中语文教研主任何郁以杜甫诗为例，和学生一起通过写新诗解读古体诗，提高了诗歌教学的质量与效率，创意十足；散文作家、鲁迅文学奖获得者夏立君从自己的创作体验出发，指导散文阅读鉴赏与写作教学，令人有顿悟之感；特级教师王岱的散文鉴赏示范课《老王》赏读，以尊重学生的课堂主体性、理解文本从生活中出发等教学方式，体现了新课标教学理念，使大家受益匪浅；中国传媒大学人文学院蒋成峰教授以“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛的决赛命题和获奖作品为例，就如何写好作文做出了具体性的指导；校园文学社团指导名师、深圳福田区教科院谢晨分享了深圳校园文学社团的成功经验与所取得的丰硕成果；校园文学委员会秘书长王世龙就建立文学特长生培养实验基地实施方案与经验做法，以及高校自主招生及综合评价进行了论述指导。

研修班期间，还举行了文学特长生培养基地授牌仪式。曲阜师范大学附属中学、江苏省泰州中学、江苏省靖江高级中学、江苏省贾汪中学、山东省邹城市第二中学、山东省金乡县第一中学、河北省唐县第二中学等学校被批准为文学特长生培养基地，吴思敬会长颁发了立项证书和牌匾。

据悉，第二期文学阅读与写作教师高级研修班“北京元培班”正在筹备中，将于7月下旬举办。

（丽荣报道）

本会会长吴思敬授课特级教师何郁授示范课

特级教师何郁授示范课

鲁迅文学奖获得者夏立君指导散文阅读鉴赏与写作教学

特级教师王岱授散文鉴赏示范课 

第二期文学阅读与写作教师高级研修班

“北京元培班”启事

中国当代文学研究会校园文学委员会致力于校园文学与文学教育研究，倡导“文学课堂”，为新时代教育发展培养造就具有教育理想与文学情怀的优秀教师，让我们的教育焕发出美的生机与活力！

新时代教育呼唤具备较高文学素养与创作能力的语文教师！

一、研修对象

1．热爱语文教育事业、喜欢文学阅读与创作、具有一定教学经验、年龄在45岁以下的青年语文教师、语文教研员。

2．在叶圣陶教师文学奖、“文学课堂”教学大赛中获奖，或文学特长生培养基地、指导文学社团的骨干老师、有关课题实验学校教师，优先接受报名，重点培养。

3．人数50名。

二、研修时间

2019年7月24日～29日

三、课程设置（授课专家见报到时的“研修手册”）

四、研修收获

1. 通过研修，更加全面地理解语文核心素养的内涵，掌握新课程标准的基本理念和具体要求，改变教学理念，改进语文教学模式，提高语文教学效率。

2. 明确中小学阶段文学阅读与写作的地位及其与高考的关系，尝试有意识地建立科学的文学读写训练体系。反思目前写作教学中存在的问题，提高写作训练的科学性与系统性，打通文学写作与考场作文的关联通道。

3. 深入了解语文实践活动与综合素质评价、自主招生变化以及高考的改革方向、命题思路，提高教学的针对性和有效性；研究如何培养优秀文学特长生，带动学生整体文学素养的提升，助力考入理想大学，形成学校文学教育特色。

4．提升教师的文学修养和写作能力，定位“文学课堂”，办好文学社团，学会编辑修改作文的能力，提高教学艺术和效果，成为得心应手的优秀语文教师。

五、参加事宜

1．报名时间：提前10天截止报名，额满为止。报名需填报“研修班申报表”（附后），单位盖章扫描或拍照，加联系人手机微信发送，经审核认可后即通知缴纳学费与报到地点、住宿安排等研修学习事宜。

2．研修费用：每人3800元（含资料费、部分餐饮费等，来往交通、住宿费自理即请本单位报销）

费用汇至本会合作单位：北京文心雕龙文化发展有限公司

开户行：北京建设银行燕莎东支行  账号：11001053000053001676  

或使用微信扫码交纳（附后）。转账时请备注写明学校名称和统一社会信用代码，以便查对开具发票（汇款时手机短信或微信告知）。

六、联系方式

联系人：黄老师（18211070186） 秦老师（15726613953）

唐老师（13810488272）

官方网站：中国校园文学网www.eduwx.com/     
 

微信扫码交纳研修费
 

中国当代文学研究会校园文学委员会
2019年4月20日

新课标“文学阅读与写作”教师高级研修班申报表

（注：本表一式两份，研修评价后盖章，本会存档一份，给学员一份）

编号：