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会刊《中国校园文学研究》2017年第二期目录 2018-10-25 11:13:38  发布者:  来源:本站


卷首语

新时代,新发展,校园文学开新篇

  □ 王世龙

 

三月召开的全国校园文学工作会议上,校园文学委员会建立了由高校知名专家、语文教育界专家组成的学术委员会,这标志着校园文学发展迈入了一个新的发展阶段。学术委员会的成立,无疑会使校园文学研究在理论深度和研究视野上得到极大的提升,为今后校园文学事业在新的时代获得更加快速、健康的新发展奠定坚实的基础。

在本年度开展的各项校园文学实践活动中,更多的专家积极介入我们的工作中,各项工作有了崭新的面貌。主要包括以下几个方面:举办“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛和“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛、开展创建“校园文学特色学校实验基地” “文学特长生培养基地”项目,发起创办中国校园文学馆,组织第七届全国校园文学研究高峰论坛和文学课堂教学大赛、筹备第四届叶圣陶教师文学奖等。

经过十六年的耕耘,“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛凭着扎扎实实、严谨规范的操作,致力于为学校写作教学搭建交流平台,如今已经成为全国瞩目的品牌赛事。而“文心雕龙杯”文学艺术大赛从今年(第十一届)开始,由于《光明日报》文艺部、光明网成为联合主办方,也已成为目前全国最高级别的作文类赛事。在评委会阵容、参赛对象、大赛理念等方面都有了一定的发展和提升,并逐渐形成以“文学创作”为标记的赛事特色,必将成为引领校园文学发展的重要平台。

当前,新高考综合素养评价和自主招生中对文学特长生的选拔引起社会关注,但对有关文学特长生的评价、选拔标准以及如何培养问题有待研究。对此,我们吸收各地文学教育的成功经验,经过反复调研与征求意见,制定了“文学特长生培养基地”方案,以课题研究指导学校实施,从“新高考综合素质评价与自主招生背景下的文学特长生选拔标准及培养”“校园文学社团与文学特长生培养”“写作竞赛与文学特长生培养”“文学课堂与文学特长生培养”等角度开展研究,引领语文核心素养课程改革朝着科学的方向发展。

经过半年的紧张工作,中国校园文学馆已于10月份在北京潞河中学挂牌启动。从此,中国的校园文学事业发展有了自己的历史记录,从事校园文学事业的同仁们有了一个共同的家。校园文学馆一方面收藏历史,收集整理以往的校园文学资料,另一方面更将记录现实、关注当下,努力成为中国校园文学信息交流中心与学术研究基地,成为国内外校园文学工作交流的窗口,从现在开始,伴随校园文学事业一同成长。

习近平在十九大报告中说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”校园是成长的起点,校园文学是文学的起点。在这样的一个新的时代,我们要奋力前行,繁荣校园文学,开创校园文化的新时代。

 

目录

 

■卷首语

01   新时代,新发展,校园文学开新篇/王世龙

 

■ 本会动态

04   中国校园文学馆在京挂牌

 

■ 学术研究

09   中国校园文学发展史初探

 

■ 实验平台

15   石家庄十七中创建校园文学特色学校实验基地启动

17   本会立项开展“文学特长生培养基地”实验研究活动

23   关于“文学特长生培养基地”申建立项方案

25   会刊《中学生》杂志开展建立学校记者站活动

 

■ 赛事传真

33   第十届“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛成功举办

35   文心雕龙杯十年,专家评委倾力打造大赛品牌

37   “文心雕龙杯”全国中小学文学艺术教育论坛在京召开

39   光明日报社为大赛注入媒体融合新元素第十一届“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛启动

40   第十一届“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛参赛方案

43   第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛成功举办

46   第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛现场决赛部分名家发言摘编

51   十五届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛指导教师交流发言摘编

53   大赛让我们尽情泼墨挥毫/ 邹知璇

55   文学让我们心怀天下/ 王艺晓

56   我们相聚在此,不论输赢/杨一凡

57   新作文大赛为我们开辟了写作教学途径/季源

58   今天的收获源于往日辛勤的耕耘/ 孟萌

59   第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛启动

 

■ 高考金榜

61   十佳小作家马千惠圆梦清华:文学素养是看不见的风景

64   看不见的风景/马千惠

 

■ 名家专访

65   语文教育专家温儒敏原来也是校园文学践行者

66   巢宗祺教授指导校园文学研究

 

■ 各地交流

67   人大附中朝阳学校挂牌设立诗歌教室

68   新春潞园又盛开了文学鲜花

70   邯郸学院校园文学考察

71   佛山市举办校园诗歌音乐沙龙

 

■ 成果共享

72   从阅读出发——《从沂蒙出发》序/顾之川

75   课题研究成果《十年“三人行”》序言/边东书

77   《文学大课堂名家名作书系》编选说明

 

■ 名家经验

79   贾平凹:好的语言是什么

82   格非:文学作品是经验的表达

  

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