卷首语

中国儿童文学与世界儿童文学并驾齐驱

□ 曹文轩

不喜欢也不习惯即兴创作，也许不具有这方面的才能。我所写的几乎全部作品，无论长篇还是短，都经过了漫长的酝酿过程。从萌芽，到开花结果，往往有数不清的日日夜夜。我很少写在时间上离“此刻”很近的故事，更不会去写“此刻”。我愿意以这样的方式创作。这个过程，也许叫“沉淀”。我对现实主义的理解是：现实主义只与现实主义精神有关，而与时间远近无关。

感谢这个时代。这是一个经过波折、坎坷终于回到文学正道的时代，一个解除束缚而终于可以将想象力发挥到淋漓尽致的时代。无论是强调“儿童”还是强调“文学”，都标志着我们对儿童文学的本性在进行自由而深入的探讨和理解。今天，我们对它已经再也不能轻而易举地指认，这种状况无论是对读者还是对批评家们，都造成了极大的困惑，而这恰恰说明它在日趋成熟。中国儿童文学的丰富性、多义性，在中国文学史上是空前的。作为中国文学的一部分，中国儿童文学早

已走出荒芜时期而与国际水准的世界儿童文学或遥相呼应或并驾齐驱。我们是在广阔的世界文化和文学的背景之下从事我们的创作的，我们又有着深厚而独特的中国经验。这一切，使中国的儿童文学开始了它最有活力也最有认识价值和审美价值的历史。

——摘自中国作家网

目  录

□ 卷首语

001 中国儿童文学与世界儿童文学并驾齐驱

/ 曹文轩

■大作家

□ 中华名家

005 闻一多的“三美”诗论与创作实践 / 李长空

□ 世界大家

010 浅谈萨特的存在主义文学理论 / 伊幸

□ 当代作家

015 贾平凹：“我有使命不敢怠”/ 行超

■小作家

□ 文学新苗

020 写下途中的真实感觉

——小作家杨一欣特辑

023 感动他人，首先要感动自己

——小作家付一凡特辑

026 把情感融入文字愿意抵达的地方

——小作家胡砚波特辑

029 从身边最熟悉的人和事写起

——小作家肖泽青特辑

□ 大赛排行榜

032 安安和王老师／白玉雪云

033 G，他身旁的向日葵／高海仪

034 从谷中走来／秦嘉涵

□ 新欣写作

036 左手 / 张家鸣

037 烦恼／张玮

039 尊严（外一首）／王

039 江南 / 许非

040 梦里花落知多少／诸灿燕

040 孤独／杨雅晰

041 玻璃雪人／梁叶榕

042 假如只有三天生命／吴承贝尔

043 《入梦》后记／刘子茜

044 雨／王天骄

045 弯腰的瞬间／刘凯华

046 眼似灰冷，心如火热 / 唐慕璇

047 一事精致，便能动人 / 李林泽

048 高贵的生命 / 夏雨

049 探访浆水泉 / 高家瑞

050 岳麓印象 / 李妍哲

051 游金盆山 / 肖泽轩

■校园风

□ 金牌文学社

黄土地上育新苗，文学之花分外娇

——浙江师范大学附属中学黄土文学社特辑

054 八月将尽（外二首） / 胡子旭

055 天空 / 邵林霞

056 低头 / 陈若萱

057 蚂蝗 / 伊有喜

天空没有鸟的痕迹，但我已飞过

——浙江省临海市大田中学稚鸽文学社特辑

060 哐当 / 陈佳丽

060 他们眼中的远方 / 时希洋

061 虚境 / 陈吟兰

062 对语言的态度/ 李扬

063 不过三五步 / 王志顺

文学升华灵魂，书香浸润精神

——江苏省南通市通州区育才中学墨澜文学社特辑

066 老家小院／张昊霖

067 春迹／杨佳豪

068 那一朵花的记忆／保宁

069 不再轮回的四季／沈佳希

070 窗帘／杨稀童

071 盛开在心中的花／崔灿

□ 文学名师

072 智慧与情感／张丽钧

□ 教师作家

075 热爱·积累·吸取

——教师作家唐江云特辑

□ 师者文心

079 旱柳 / 赵炳庭

080 知水河的夏日 / 孙海清

082 驼岭巷听竹 / 苏万马

■大课堂

□ 新欣阅读

084 致马雅可夫斯基（节选）/ 吉狄马加

087 粉墨人生（外一篇) / 韩静霆

090 如果先生的墓志铭/ 憨憨老叟

091 汉奸 / 孙殿成

093 知名中学校长推荐书单（文史）

095 被扭曲的信仰认知 / 佚名

□ 魅力教学

097 说不尽的《老海失踪》/ 郭跃辉

□ 课本内外观

099 归去，真的就快乐了吗 / 王剑

100 好雨知时节 / 渠红岩

□ 分享名著

102 修身励志，做一个高尚的人

/ 主持人：李卫华

□ 写作密码

106 文学梦·文学路 / 李春雷

108 让写作回归生活自觉 / 程振理

111 精心描写，具体丰满 / 李毅然

113 记叙文补写训练例说 / 于海生

□ 同题写作

115 唱一首诗意的歌 / 李娜

116 唱一首诗意的歌 / 王语欣

117 唱一首诗意的歌 / 张璐

□ 文学考场

118 诗歌综合赏析题拓展 / 陈志新

121“五有”成就高考高分作文 / 赵克明

122 作文升级三大招 / 刘士友

□ 百科新视野

124“十三五”规划纲要：提升全民

教育水平等

□ 文坛瞭望

126 让爱读书、读好书成为习惯等

■声 明

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