【作者简介】

尹杭，深圳实验学校初中部学生，深圳实验学校小荷文学社社员。在《少年文艺》《作文通讯》《深圳晚报》等50余家报刊发表作品近200篇。2014年起，《意林·初中优秀作文》“作文之星”栏目、《阳光姐姐教作文》“写作之星”栏目、《作文向导》“无畏的青春”栏目、《初中生写作》“达人秀”栏目、《读写坊》“写作达人”栏目、《语文报》“青春阅读版”、《写作》“校园小作家”栏目分别推出尹杭个人作品专辑或专版。曾先后获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖等国家级文学赛事奖励十余项。

【序言】

清音悦耳雏凤鸣

——为《我玩，故我在》序

□ 深圳实验教育集团校长  衷敬高

唐代诗人李商隐有诗云：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”

依稀记得，初识尹杭是上个学期末。有一天，初中部冯景华主任发来一封学生书信《我被实验“洗脑”》，作为校长，我的眼睛立马被这个题目惊呆了，于是迫不及待地将全文阅读了一遍。书信作者从外校来到我校学习一年多，给他原来学校的小伙伴写了这封信。信中用了一个看似贬义但却很“赞”的词来形容我们实验强大的文化，这个词叫“洗脑”。一个学生通过记叙自己经历的几件小事向小伙伴倾心畅谈对实验学校的感观认识，字里行间洋溢着对学校和老师的特别认同、特别热爱之情。这封信堪称最真实最感人的深圳实验学校文字版最佳形象片啊！我抑制不住激动的心情，立即转发给集团每一位干部职工传阅。新年教职工大会上，我又一次借用这封小伙伴的书信“点赞”我们的学校，感谢老师们为学校坚守的文化自觉与教育自信。这封致小伙伴书信的作者尹杭便深深地印在了我的脑海里。

又是一个风和日丽的早晨，在集团教育科研部郭志鸿主任的办公室，小荷文学社总辅导傅芳觉老师将尹杭同学即将付梓的一本文稿《我玩，故我在》郑重地递给了我，并请我为该书作序。这位幸福的老师激动地向我简介尹杭，言语间流露出自豪与欣慰，目光中闪烁着兴奋和期待——

尹杭，我校小荷文学社学员。他享受“舞文弄墨”， 喜爱自由写作，真性情，有个性，敢创新，抛却条条框框，绝不人云亦云。2014年起，在《晶报》《深圳晚报》《作文通讯》《作文》等五十余家市级以上报刊发表作品近200篇。《意林·初中优秀作文》“作文之星”栏目、《阳光姐姐教作文》“写作之星”栏目、《作文向导》“无畏的青春”栏目、《初中生写作》“达人秀”栏目、《读写舫》“写作达人”栏目、《语文报》“青春阅读版”栏目和《写作》“校园小作家”栏目分别推出尹杭个人作品专辑或专版……

他在全市、全省乃至全国各级各类作文竞赛中频频获奖……

他与本班王艺博同学一起参加由深圳市教育局和《晶报》携手共同打造的“作文英雄”比赛活动，从全市3000多名参赛选手中脱颖而出晋级300强，尔后一路过关斩将，从300强晋级100强，由100强晋级60强，目前两人都已由60强晋级30强……

在接受为《我玩，故我在》作序的要求后，我花了一周时间认真阅读了文稿选辑的60多篇作品。其观察的细微独到、立意的高远深刻、想象的新奇有趣、语言的灵动幽默在我的头脑中留下了难以磨灭的印象。小小少年，其人品和文品让我惊叹不已。

其一，心事浩茫连广宇。从《“无为”与“有为”之间》《跳进“无知”看世界》《两种帽子伤不起》《倾听反思的声音》等文章可以看出，尹杭虽然几乎每天生活在从家庭到学校两点一线上，但他的视野却不是只停留在教室里的黑板上，他的观察已深入到“鼠妇”的生活环境中，他的思想没有停留在中日关系的“睚眦必报”上，而是深入到战后各国该怎样走向和平发展、人类该怎样与大自然和谐相处等探究中。“少年心事当拏云”，尹杭当之无愧也。

其二，幽默自信凝文笔。在小荷文学社探讨写作心得时，尹杭曾说：“我的这些东西并不是应试作文，而是写着玩儿，就跟我捣鼓机器人一样，随兴所至。”在全校晨会上，尹杭曾做了题为“开学新战役”的精彩发言，他对读书与生活、作文与做人等作了一连串贴切生动的比喻，引起了全体师生的强烈共鸣，赢得了一阵又一阵会意的笑声和热烈的掌声。这类文章收录在集子里，幽默风趣的语言比比皆是，如《世界上最遥远的距离——我和枕头的故事》《士为知己者跑》《那些年，退稿的那些事》等，让你捧腹大笑之余不禁慨叹：这小子是不是笑着生出来的？

其三，感恩欣赏见真情。人生是否真正幸福，在很大程度上取决于是否懂得感恩；成功的人生，很多来自懂得欣赏——欣赏别人，欣赏自己。从第三辑的文章中，你不难看出，尹杭懂得感恩——感恩社会，感恩家长。《想起你，我唇角上扬》《我被实验“洗脑”》等文章洋溢着作者对深圳对学校的热爱之情，《有一种老妈叫奇葩》《姥姥，我想您》等文章用轻松诙谐的语言表达了对亲人深深的感恩之情。尹杭懂得欣赏——欣赏老师，欣赏同学，欣赏自己。《萌萌的“羊羊侠”》《这位老师不一般——傅爸小记》用诙谐、调侃的语言表达了对老师的崇敬与赞赏之情；《8班·八侠》《清玄兄的“清”与“玄”》等体现了他对集体与同学的认同和欣赏；最有趣的是《怎一个“牛”字了得》，用调侃的文字将自己“吹嘘”了一番，人贵有自知之明，中肯地剖析自己、欣赏自己，不失为一种可贵的自知之明。

其四，腹有诗书以致用。第四辑收录的全是尹杭的读书心得体会。从他的这些读后感，你可以看到他的阅读取向之高、涉猎范围之广，且都能够联系社会实际，联系身边的生活和自身实际引发感想和体会。读完《亲爱的安德烈》，尹杭便以《文化，何分高下》为题致信龙应台与安德烈先生，提出人们不应该因文化的差异而互相指责。文化，只有不同，没有孰优孰劣。此文荣获第九届全国青少年冰心文学大赛金奖，可谓名至实归。《我玩，故我在——咪蒙微博读后感》一文坦承自己就是一个爱玩达人，回顾了自己在玩儿中学习、成长的趣事。龙应台先生说得好：玩才是天地间学问之根本。我玩，故我在。此言妙哉！尹杭读书可谓学以致用，不亦乐乎！

清音悦耳雏凤鸣。掩卷沉思，我不禁为坚守深圳实验学校教育理念的老师们点赞，为以尹杭同学为代表的深圳实验学子点赞！尹杭同学，向着新的目标出发吧！带着文学的梦想出发，带着实验的祝福出发，和着清越的鸣声，伴着美好的希望翱翔……

是为序。

【目录】

清音悦耳雏凤鸣（序）……………………………………衷敬高（001）

第一辑    浮想联翩

“无为”与“有为”之间……………………………………………（003）

“孤岛”与“大陆”………………………………………………（005）

问世间幸福为何物…………………………………………………（006）

跳进“无知”看世界………………………………………………（008）

与心灵的对话——我看写检查……………………………………（010）

留一点彩蛋给自己…………………………………………………（012）

左利手的囧与拽……………………………………………………（014）

COSPLAY（角色扮演）抑或是吵架大赛？——我眼中的辩论赛…（016）

才艺=领导才能？…………………………………………………（019）

两种帽子“伤不起”………………………………………………（021）

谦谦君子风——我的中国梦………………………………………（023）

双输与双赢…………………………………………………………（025）

“装”生文明…………………………………………………………（027）

倾听反思的声音………………………………………………………（029）

济河抵岸，舟楫何在？……………………………………………（031）

两点之间，弯路最美………………………………………………（033）

怕麻烦，大麻烦……………………………………………………（035）

诚信都去哪儿了？…………………………………………………（037）

善良是一张名片……………………………………………………（039）

用无印良品的笔是土豪和任性吗？………………………………（041）

生命因你而精彩……………………………………………………（043）

第二辑  多见少怪

兴趣…………………………………………………………………（047）

好事多磨……………………………………………………………（049）

我的地盘我做主……………………………………………………（051）

世界上最遥远的距离——我和枕头的故事………………………（053）

磨炼，涅槃——军训小记…………………………………………（055）

都是蓝牙惹的祸……………………………………………………（057）

无限“湿意”尽在回南天…………………………………………（059）

高，富，帅——我的暑假生活关键词……………………………（060）

我的暑假“枪战”…………………………………………………（061）

我的补药大讲堂……………………………………………………（063）

一“站”到底——采风小记………………………………………（064）

开学新战役…………………………………………………………（066）

“现代仓颉”和新华字典的“约会”……………………………（067）

非“国产”勿扰……………………………………………………（070）

炼狱——军训有感…………………………………………………（071）

士为知己者跑………………………………………………………（073）

那些年，退稿的那些事……………………………………………（075）

看我独家秘籍………………………………………………………（077）

网购,让我欢喜让我忧……………………………………………（079）

狂热的“尹大侠”…………………………………………………（081）

第三辑  知音得觅

有一种老妈叫奇葩…………………………………………………（085）

“德艺双馨”话YH…………………………………………………（087）

姥姥，我想您………………………………………………………（089）

清玄兄的“清”与“玄”…………………………………………（091）

这位老师不一般——傅爸小记……………………………………（093）

怎一个“牛”字了得………………………………………………（095）

萌萌的“羊羊侠”…………………………………………………（098）

一路上有你——我与评书…………………………………………（100）

8班·八侠…………………………………………………………（102）

我被实验“洗脑”…………………………………………………（104）

美哉，我深圳校服…………………………………………………（107）

想起你，我唇角上扬………………………………………………（109）

第四辑    胸有点墨

真正的体贴——《佐贺的超级阿嬷》读后感……………………（113）

选择与错过——《一把紫砂壶》读后感…………………………（115）

我玩，故我在——咪蒙微博读后感………………………………（117）

来自星星的你——《小王子》读后感……………………………（119）

文化，何分高下？…………………………………………………（121）

那一次邂逅——看动画片《秦时明月》有感……………………（123）

生来彷徨？——读《骆驼祥子》有感……………………………（125）

不简单的爱——我读《简·爱》…………………………………（127）

情不知何起，一往情深——维塔斯的《盲眼艺术家》…………（129）

如沐春风——读《春风桃李——教学相长集》有感……………（131）

为“叛逆的我”正名——读《我可不怕十三岁》有感…………（133）

不艳羡，但欣赏——《世界因你不同  李开复自传》读后感…（136）

为了不能忘却的记忆忆——一封寄不到的信……………………（138）

药不能停……………………………………………………………（141）