站内搜索

加入收藏| 设为首页

投稿登录

今天是2018年1月5日 星期五

当前位置: 首页 >> 校园文学 > 中学生文学 > 花季小说 > 教育使我们富有,文学使我们高贵  文学滋养心灵,教育培养智慧
柳泽旭:位置(第十四届叶圣陶杯作文大赛二等奖) 2016-03-04 09:26:15  发布者:丁毅  来源:中国教育文学网

我极佩服老刘——我们单位的领导。他不仅学识渊博,而且谈吐风趣。每周末下午单位成员聚会,他都侃侃而谈,天文地理,无所不包。从里根到叶利钦,从穴居到艾滋病,他都讲得精彩、机智、富有哲理。全体成员或凝神静听,或拍案叫绝,或高声叫好,一派喜滋滋、乐融融的气氛。

我大学毕业刚被分配到这里,大大小小各种会议我是能逃就逃,能避就避,唯独周末下午的例会,我一次也没落下过,我不愿放弃这难得的、愉快的享受。

转眼又是周末,我早早来到单位,看见一把靠背藤椅,四顾无人,便一屁股坐下去,抓起报纸看了起来,等待老刘主任和其他同事来参加例会。

不一会儿,他们陆续来了。

不知怎了,老刘今天的精神有些异常,报告做的极干巴乏味,且言语混乱,不到两分钟就缄默不语了。老刘如此,其他人便也噤若寒蝉。我不知发生了什么事情,疑惑的盯着老刘。奇怪的是单位其他的同事们几乎同时用一种奇特的眼光看着我,顿时我成了多种莫名目光的聚焦点。有人咳嗽暗示我什么,有人打手势给我启迪。可我大概是被迷魂汤灌晕了脑袋,一点儿想不出来,老刘主任的报告失误和我有能有什么联系。

这次例会开得糟糕透了,气氛沉闷而压抑,味淡如水。我想知道,这究竟是为什么,问了几个同事,都用“今天天气怎样怎样”来打岔。最后我找到素以心直口快出名的老王,向他讨教这“斯芬克斯之谜”。

老王四处打量了一番,把我拉到一偏僻的去处,告诉我:“老刘这人,心胸不是很宽,他害怕单位里其他人业务上超过他,唯恐人家抢了他的位置……”

“可我哪敢?”

“但你坐上了他的藤椅!”

“藤椅?”……我,仍是茫然。

“怎的,你没有发现,每次开会他都坐在那把藤椅上?”

“哦,这样的事,老刘也在意?”

“呵呵呵……”

我默然。

接下来的那个周末我照例去开会,但我学“聪明”了,悄悄地退到屋角,坐在不显眼的属于像我这样的小人物的位置上……

老刘当之无愧的坐在那把藤椅上,灵感又被滔滔不绝地激发出来,洋洋洒洒的一气讲了两小时。

笑声喝彩声不绝于耳,气氛融洽而热烈,老刘确实是个天生的演说家,可我觉得怎么听着都不舒服了……

 

【作者】黑龙江省依安县实验中学高三  柳泽旭

【指导老师】于慧明

【获奖理由】小说通过正面描写及侧面烘托的手法,对老刘“平常”与“失常”两种状态加以描写,将人物形象及性格刻画得清晰而深刻。篇幅虽短,情节虽简单,却精彩地揭露人性的复杂,结尾具有辛辣的讽刺意味,令人深思

上一篇: 李洪伟:松树作证(第九届文心雕龙杯复评一等奖)
下一篇:韩星鹭:落地镜与化妆镜(童话)

媒体链接