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袁部长告诉你 2015“高考改革”会有哪些新动作? 2015-03-12 09:50:02  发布者:素岚  来源:转自中国教育报

 

近日,全国两会上,袁贵仁部长关于考试招生制度改革的答记者问引起了社会的广泛关注:

2015年,新增2万个本科招生指标,全部用于中西部人口大省、录取率偏低的省份;

2015年,全国性的加分项目,鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性的项目;

2016年,全国将有25个省份的高考由国家统一命题……

看来,2015年推行的考试招生制度改革举措还不少。事实上,从去年9月国务院下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称意见),这场自恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革就已经正式拉开帷幕了。在2015年全国教育工作会议上,袁贵仁部长指出,2015年为深化招考改革的落实推进年,并谈到多项改革举措。

下面,让我们跟着袁贵仁部长,一起去听听,2015年招考改革将会推出哪些新动作?有可能对我们产生哪些影响呢?

 

1.向中西部新增招生指标,缩小区域录取率差距

 

》意见要求

提高中西部地区和人口大省高考录取率。

继续实施支援中西部地区招生协作计划,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生。

 

》部长说:

今年新增2万个本科招生指标,全部用于中西部人口大省、录取率偏低的省份;安排20万名“支援中西部地区普通高校招生协作计划”,主要用于招收西部若干个录取率比较低省份的生源。“今年各省最低录取率和全国平均录取率差距,有望减少一个百分点!”

 

2.全国性鼓励类加分项目全部取消

 

》意见要求

 

2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值。

探索完善边疆民族严格认定程序,特困地区加分政策。

做好公开公示,强化监督管理。

 

》部长说:

2015年,全国性的加分项目,鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性的项目。地方性加分政策减少了63%,有10个省市全部取消地方性加分项目。

 

3.自主招生,所有学校都可以推荐参加自主招生

 

》意见要求(包括配套文件)

选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。

申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。

试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。

规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。

严格控制自主招生规模。

2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

 

》部长说:

从今年开始,取消推荐的限制,所有学校都可以推荐学生参加自主招生。禁止联考的方式和培训的方式,把自主招生时间调整到高考之后,对于自主招生的条件、过程和结果全部公开、公示。

 

4.到2016年,全国统一命题的省份将达到25个

 

》意见要求

改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。

2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。

 

》部长说:

2015年将新增3个省份使用统一命题,明年将再增加7个省份,届时将有25个省份使用由国家考试中心统一命题的试卷。

 

5.启动综合改革试点,由上海、浙江探索改革经验

 

》意见要求

选择有条件的省(市)开展高考综合改革试点。

全面实施素质教育,增加学生的选择性。

分散学生的考试压力,促进学生全面而有个性的发展。

探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价的多元录取机制。

 

》部长说:

根据各省申请,经过中央批准,上海市、浙江省作为高考综合改革试点省份,目前各项工作都在稳步推进。

 

6.分类考试,打通职教学生上升流动通道

 

》意见要求

高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。

中职学校毕业生报考高职院校,参加文化基础与职业技能相结合的测试。

普通高中毕业生报考高职院校,参加职业适应性测试,文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价。

学生也可参加统一高考进入高职院校。

2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右。

 

》部长说:

袁贵仁部长在2015年全国教育工作会议的讲话中提到,“要重点抓好中高职衔接、职普沟通、分类考试招生等制度建设,打通职业教育学生上升流动的通道。”

 

最后,袁贵仁接受完记者采访之后,真诚地表示,虽然这些都是解决公众普遍关注的考试招生制度改革问题的实质性举措,但正如习近平总书记强调的一样,一分部署、九分落实。我们会在各个方面尽心、尽力、尽职、尽责,把这项任务繁重、责任重大的改革落实好。我也真心希望大家多关心、多支持,多提更多、更好的建议,让我们一道把教育改革真正做到经得起历史、实践和人民的检验。

 

来源:中国教育报

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