把真实情感寄托在写作中
——小作家王艺晓特辑
﹥﹥个人简介
王艺晓,2000年7月出生,吉林大学附属中学初三学生。对学习有狮子座特有的执着,永不服输,读书和写作是生活中必不可少的。在国家、省、市各类征文比赛中7次获奖。2014年10月出版《那一季杏花微雨》,文集中的作品陆续在报刊发表。2015年7月在第八届“文心雕龙杯”校园文学写作大赛中被评为“全国十佳校园小作家”。
﹥﹥写作感言
写作,是人内心深处的表达,应该把自己真实的情感寄托在写作中,情动而辞发。我不喜欢外表华丽而内在空虚的文章,我喜欢用心观察生活,去感知身边的景物,抒发内心的感受,以写作为乐趣。写作于我是一份寄托,是一种享受,是我紧张繁重学习生活中的一缕艳阳。
再回首,你我早已不复从前
□ 王艺晓(吉林大学附属中学初三)
在那个梦里,我又回首你我一起时那美丽而又温暖的剪影——
“听懂了吗?”甜美而又熟悉的声音轻轻响起,是你,棕色的卷发高高地梳在脑后,面带微笑,用笔轻轻地指着我的错题,优雅而又温柔的地讲解着。“听—懂—啦!”我撒着娇,拉着长音,一头乌黑的蘑菇头,小小的鼻子上架着一副纯白的眼镜。
你我不约而同地笑了起来,阳光从窗户间欢快地倾洒进来。那一刻,没有考试的紧张,没有学习的压力,两个女孩快乐无忧,并肩努力,一起耕耘着友谊的田地。
初中开学的第一天,不知是否是巧合,在新校园里我第一个见到的熟人就是你,你惊讶,我亦是,你我大喊着对方的名字,跑上前去,抱在了一起。
军训时,你我准备同唱一首歌。闲暇时,我想我们终于可以再一次如以前一样无话不谈。记得你却把头别到一边,望着天空厚厚的云,似是叹气:“太优秀的人,是不会有朋友的。”我似懂非懂地听着,还是如从前般稚气。若有若无的风微微地吹着,此刻的你,一头短短的棕发,干练精明,不见了那一头卷发的飘逸温柔。而我,依旧。
也许还是巧合,我们被分到了同一个班级。刚刚来到这个新集体,你就是班长,是老师的掌上明珠。而我,什么都不是,只是一颗平凡的沙砾。你高高地扬起头,向所有人绽出同样的,永不变更的微笑,对我亦是如此,眸底闪过一丝瞧不起的冷意。
我偏是要强,却总不得志。本以为和你关系好,原来在你眼中我们只是陌生人。也没什么值得留恋了吧?我渐渐疏远你,渐渐冷眼看你,渐渐恨你。复杂的情绪从心中无声地荡漾开。
然后出现的是我唱歌时你不屑的眼神,你演讲时我的冷笑;我失落时你尖酸的讥讽,你值周时我假笑的挑衅……凌乱的、破碎不堪的场面一一浮现,那样模糊又那样真实,那样痛,刺入骨髓的痛。
想不起哪一天,你生气地摔门而去。我望着你的背影,并没有预想中的快感。紧接着,更乱了。最后,虽然你我的紧张关系得以缓解,但,心结却真真切切地存在。
因为我明白你的微笑,懂得你的微笑,你那嘴角微微上扬,根本就早已不是原来的模样。
“唉!”我轻轻叹了口气,三年里,我们都变了,什么都变了,就连如梦的往事也成了不可重复的历史。再回首,你我早已不复从前……
我笑了一笑,也许这世上本没有永恒,也只有失去才会留恋,而这留恋,也确实夹杂着可怜与可悲。早知如此,何必当初!
想不到,忘不了
□ 王艺晓(吉林大学附属中学初三)
窗外雪花飞舞,寒风好似吹进我的心里。
“一号值日生,这地怎么擦的?我们都出去多长时间了,还没干?严重批评!”她带着上课间操的同学们刚刚回班,连外衣还未褪去,气喘吁吁地大喊着。 “王艺晓,你们在班级闹了?你看,一节课过去了,这讲台还是湿的!”她冷冷地,狠狠地反问着。
她蹙紧双眉,冰冷的眼神。此刻,我仿佛伸长了脖子,瞪大了眼睛,遥望着一个我根本不认识的人。昔日的温暖与关怀不知去向何处。
“没……”我想辩解,可是又不想让她生气,硬是把话憋了回去。她不会知道,虽然留了三个值日生在班,却只有我一个人干活;她不会知道,在我要拖地时,那两个人都出去了,我一手拧着拖布,一手把着拖布杆,地才会干得慢……我嘴唇哆嗦着,委屈的泪渐渐盈满双眸。偌大的一个教室里,没有风,没有一丝声音,只有她锐利的目光对着我空洞的眼神。
雪,哑哑地落,无音……
最终,她既熟悉又陌生的声音打破了死一般的沉寂:“坐。”眼泪朦胧了我的视野,看不清她的表情,只是隐隐地听到了她有些颤抖的声音。我直直地坐下,无暇去想她为什么声音突然变轻。心中满是怒吼:为什么?为什么你会这样?你不相信我,你认为我是一个调皮的、不懂事的坏孩子?我在你心里就是这样的吗?以前我和你之间美好的回忆,你一点都不在乎吗?我,在你心中,原来,什么都不是啊……
什么都不是……我眼皮耷拉着,像一个无助的孩子,没有依靠,没有寄托,蜷缩在冰冷的一隅。心破成无数的碎片,好冷,好冷……
伤心捂住我的眉眼,悲痛爬上我的耳梢,我没有看见她越来越近的身影,没有听见她渐行渐近的脚步声。
她抚摸着我的额头,指尖的温暖就在一瞬间流淌。那样亲切,那样熟悉,还是昔日一样的温暖,一样的关怀。
我缓慢地抬头,目光正对她的目光,她满怀爱的微笑在我的眼瞳上折射。此一秒竟如一万年,久久地停驻,久久地存留。
“王艺晓,哭什么呀?我批评不是针对你的,是在说这件事。”她开口,眼里竟流露出几分歉意。眼前这一刻令我难以置信,紧张使我变得搪塞,只是倔强地绷出三个字“我、没、哭”, 便就大脑空白,僵硬地坐在那里。而说后,我又很后悔。因为,任何一个人都能听出我的声音是颤抖的、沙哑的哭腔。
张老师浅浅地笑了,她走上前来,用手指划了一下我湿润的眼角,放在我面前:“这是什么?”我无语,以涨红的脸来作答。她笑一笑,从我的视线中慢慢地消失了。
时间似乎是凝固了,我坐在那,一动不动。她的微笑在我眼前浮现,亦真实;她的话语在我耳畔间回荡,亦真情。
鼻尖突然有一丝阵酸楚,晶莹的泪滴并没有夺眶而出,而是大滴大滴地落在心里。感动?愧疚?惊讶?一切的一切都是我在耍小孩子脾气。她不仅懂得我,同时,还用爱来填满我内心的伤痕。
该怎样描述我此时此刻的心情呢?再华丽的辞藻,也无法形容在她如玉般的手指划过我的眼角的那一刻,我内心深处的惊讶与感动。也许,我不应过于敏感。毕竟,我的委屈也是建立在错误之上的。她的爱正如涓涓细流,无声地涤净我的心,让我想不到,也忘不了。
窗外的雪花依旧在飞,优雅而又柔和,在冬日里写下快乐的歌谣。我明白,那是内心深处的想不到的爱,忘不了的她。
(原载于《文学校园》2015第5卷)
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