“王羽,这条腿已经截了近十年了,代替的是这根金属,但是这段台阶,我可以将它们任意踩在脚下,不断的上去下来。而你,只是大腿神经暂时麻痹了,你还拥有这条腿,可是这段台阶,你——上得去吗?”
你上得去吗
吕淼(甘肃省泾川县一中高二)
王羽是这所学校高二级的学生。与生俱来的桀骜不驯的气质常引得一些女孩子会偷偷地多看他两眼,这种与众不同的感觉让王羽感到满足。仅单论学习,也足以让他成为众人的焦点了。渐渐地,他喜欢和老师对着干了,但对于一个好学生,老师也只能睁一只眼闭一只眼了。
这一年,学校调来一个代物理的老师,他是一个又黑又瘦又矮脾气又怪的老头。据说,高考的成绩曾经数年是全区第一,人称“徐老头”。
徐老头来到这个学校代的第一个班,便是王羽所在的班级,很快期中考试了,这天上午正好考物理,当徐老头抱着一叠试卷出现在教室门口的时候,学生们情不自禁的“哟”了一声,碰上厉害的老师监考,这种感叹是必不可少的。
随着种种“假冒伪劣”社会风气的出现,在考试中,作弊也成了一种时髦的风尚,就像一种传染病毒一样迅速袭击了各类大、中学校。作弊已经不再像以前那么可耻、可悲,而变得可以理解、可以原谅了。考试作弊成了一个公开的秘密。
王羽在考试中是绝不看别人的,但他却以给别人看为自豪,似乎别有一种快慰!每当他做完卷子,他便将自己的卷子放在桌边,给他的“左邻右舍”借鉴。试卷发下来了,教室里顿时安静下来,接着又响起了蚕食桑叶的“沙沙”声音……半节课后,有同学便坐不住了,抬眼偷瞄讲台上的徐老头,而徐老头此时已将手中的报纸盖在脸上,睡起大觉来,只差打着呼噜了。同学们立刻开始紧张的活动了,有的将头埋在课桌下,有的将脖子伸得老长,一个个投身紧张作战之中。王羽当然也不甘寂寞,他将卷子高高的举过头顶,便于后面的同学参考。下课铃声响了,徐老头收起卷子,似还未睡醒的样子,摇摇晃晃出了教室。同学们随即大笑,原来徐老头监考,是这么个“严”法,有的甚至出言道:“若下次考试他还来监考,热烈欢迎!”
三天后,物理卷子发下来了,全班有一大半的零分,王羽却也是其中的一员,而所有零分试卷的页脚处都用笔简单的勾出一个伸长脖子的小人,旁边写道:“脖子太长,小心落枕。”而王羽自然也有一幅,不同的是,他的页脚处却是一个小人将一张纸高高举过头顶,上书:“哗众取宠!”这种处理办法无疑是对王羽高傲的自尊心的一种致命打击,王羽愤怒了,他甚至觉得窝囊。从这件事后,王羽与徐老头真正的陷入了冷战之中。
就这样,一直过了三个月,直到期末的时候,学校里发生了一件事,王羽出车祸了,等待他的是下半辈子将在轮椅上度过,这就像一枚核弹,扔进一片平静的湖泊之中,引起了巨大的轰动。因为在这所规模称不上宏伟的学校中,王羽几乎算是和校长一样的人物了。关于他的事,自然很快风靡全校了。
几个星期之后,王羽的母亲带着王羽来到学校,带他办理退学手续。办公室里,徐老头低头猛劲地抽着烟,而王羽的母亲续续说着:“小羽从小就是个自尊心很强的孩子,他从小到大几乎就没有受过什么挫折,而这次车祸对娃的打击太大了,他觉得自己是个废人了,我怎么劝他都没有用,他不肯再待在学校里了。我知道,他是不想让同学看见他现在这个样子,可是他还小啊,还有很长的一段路要走,老师您劝劝他吧!”说着,王羽母亲的脸上早已泪痕满面,徐老头还是一动不动,一口一口狠劲地抽烟,当烟灼到尽头时,徐老头才将手中的烟头扔了,向楼下走去。此刻轮椅上的王羽正望着楼梯口发呆,当他从楼梯上看到徐老头的身影时,怔了一下,随即动身,想离开这儿,这时,徐老头快步上前,拉住了王羽,问道:“你要退学?”王羽冷哼一声:“关你什么事!”显然,他还在记恨那次考试的事,徐老头沉默了半晌。然后,徐老头转过王羽的轮椅,看着王羽的眼睛冷冷地说:“好好看着!”接着,徐老头开始不停地上下台阶,他走上去又走下来,上去下来,直到鬓角都渗出汗水,徐老头微喘了口气,坐在了王羽面前的台阶上,看着王羽,王羽也看着他,徐老头慢慢将左腿的裤管卷了起来,暴露出来的不是黄色的皮肤,而是一截闪着金属光泽的金属棒子,王羽怔住了,徐老头操着一贯冷冷的语调说:“王羽,这条腿已经截了近十年了,代替的是这根金属,但是这段台阶,我可以将它们任意踩在脚下,不断的上去下来。而你,只是大腿神经暂时麻痹了,你还拥有这条腿,可是这段台阶,你——上得去吗?”王羽没有说话,他望着徐老头黑瘦的面孔,不知怎的,他的眼眶有种湿热地感觉,心中也仿若有一股热气在不断地冲撞他的胸腔。徐老头转身离开了,王羽看着他摇晃的背影,晕黄的夕阳中,仿若透着无限地光芒,一点点渗透他的身体,还有那截带着刺眼地金属光泽的“腿”。忽然间,王羽红着眼眶笑了:
“我,一定可以上去的!”
(指导老师:刘金萍)
>>获奖理由
讲述生活故事,阐释人生哲理,彰显生命魅力;平静中不乏激情,淡定中透出老辣。虽有待历练,但这尝试已难能可贵。
王二走了,再也没有借口了,而他的那些“借口”给了老师很多思考。
再也没有借口了
吴洪勇(贵州省省关岭民族高级中学高一)
王二与老师的第1次对话——
老师:王二,你迟到了!
王二:是的,老师,我……
老师:没有借口,明天一定要准时!
王二与老师的第2次对话——
老师:王二,你到底怎么啦?你怎么还是迟到了?
王二:对不起,老师,我……我病了。
老师:又是借口,明天再迟到就扣你一个学分!
许多天过去了,王二的学分早就被扣光了。
王二与老师的第N—1次对话——
老师:王二啊,你过来,如果你明天再迟到,你就可不用来了!
第二天,老师照常准时来上课了,可是过了很久都没有看到王二的踪影,于是他长吁口气,说:“啊,终于听不到那些该死的借口了,没想到王二自动辍学了。”接着他开始给学生们上课。
紧张的教学工作开始了,教室里没有谈笑声,有的只是翻书员的声音,“咚咚咚”,有人敲门进来了,气喘吁吁地说:“你们班的王二出事了,现在正躺在医院里!”一下子,教室里比刚才更静了。
放学以后,老师和许多同学都去医院看王二。而这时王二已经走了,永远地走了!
这时,王二最好的同学张三告诉老师:“老师,王二的母亲早就去世了,王二与他的父亲从小就相依为命,可近段时间,王二的父亲突然发病,而且还越来越严重,王二每天早上都要给父亲做早饭,并给父亲烧开水喝药等,所以他才会每天迟到的。”
此时的老师,脑海中一片迷茫,他想:“都是因为自己,使王二担心迟到而紧张,在路上行走时不小心被大卡车撞倒了。”他很后悔,后悔自己为什么没有去了解王二迟到的真正原因,为什么用“没有借口”的口头禅让王二不能好好地说明他迟到的原因,为什么没有看到王二迟到的背后那些感人的故事,他盯着躺在床上永远也不能再说“借口”的王二。
王二走了,再也没有借口了,而他的那些“借口”给了老师很多思考。从那以后,老师经常带着学生一起去看望王二的父亲,给予他力所能及的帮助,替王二做完他没有做完的事情。
(指导老师:饶远惠)
>>获奖理由
本文简短的篇幅,却揭示了一个深刻的道理,可谓言简意丰。而且揭示的道理有比较深广的社会意义,从深度来看,当前教育领域内部分教师主观臆断,不了解学生,自以为是的教育教学思想贻害无穷,从广度来看,在广大的乡村中、小学、教师与学生的关系,被一些老师定格为“以学生为敌”的奇形状况伤害了学生的心灵,希望这篇习作能成为划开天边的一道亮光,惊醒我们的灵魂。
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