□ 徐国平(河南新郑一中语文特级教师)
古诗鉴赏方法歌一
揣摩意象析语言,先入后出整体观。
评价术语记心中,定向表述扣题干。
古诗鉴赏方法歌二
从题目认识话题,从注释破解信息。
从作者了解背景,从字面读出语意。
从首联发现特点,从尾联参透主旨。
从意象把握情感,从意境洞察心迹。
从题干得到启示,从诗作找到依据。
思想内容歌一
忧国忧民肩道义,蔑视权贵不阿谀。
怀才不遇心悒郁,壮志未酬语愤激。
人事变迁物依旧,借古刺今伤时世。
寄情山水抒胸臆,归隐田园独善己。
思想内容歌二
折柳惜别长亭晚①,望云思友月怀恋②。
雨打芭蕉芳草萋,离情别绪江水满③。
杜鹃声里雁念乡④,菊梅高洁松耐寒。
羌笛胡笳戍人泪⑤,春意撩拨有闺怨⑥。
表现手法歌
诗中多奥妙,表现手法高。
写景有动静,虚实结合好。
状物要言志,象征不可少。
直接抒胸臆,词语来指示。
景语皆情语,间接表心迹。
诗歌贵含蓄,情藏意象里。
正衬景情一⑦,烘托有主次。
铺陈与渲染,重彩用浓笔。
乐景写哀情,反衬和对比。
先言其他物,比兴来帮忙。
假借语和事,用典不能忘。
褒贬卖关子,欲抑要先扬。
注:①长亭是陆地送别之所。②望云思友,见月怀人,是古代诗词常用手法。③芭蕉、芳草常和离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》,表凄苦之音。水,往往和绵绵的愁丝连在一起。⑤羌笛胡笳是古代西部乐器,所发凄切之音,常令征夫戍人怆然泪下,思乡望乡。⑥春草茂盛,春光撩人,而伊人不归,不免引起思妇的怨情恨绪。⑦景和情一致,属于正衬手法的运用。
(原载于文学校园2015第2卷)
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