作者简介:卢子越,女,2000年4月出生,浙江省乐清市乐成公立寄宿学校初三(17)班学生,她写作、旅游、声乐、主持样样喜欢。从小学一年级开始就坚持写日记,有50多篇作文发表在《作文新天地》《新作文》《初中生写作》《温州日报》等杂志报纸上,2014年7月被评为第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“十佳小作家”。2013年10月,作品集《老家黄檀硐》由中国文联出版社出版,中央电视台《远方的家》栏目、乐清电视台《乐视会客厅》栏目、温州日报、乐清日报等曾作专题报道。
序
□ 王 敏
作文对绝大多数学生来说是一件烦恼事。若不是老师要求,往往都敬而远之。班级里有一位普通的女孩却对作文甘之如饴,快乐地、尽情地书写着生活中的喜怒哀乐、言行感悟。这一双慧眼、这一颗敏感的心生动地捕捉着生命里每一个精彩的瞬间,令人为之动容。她就是卢子越同学。2013年,我才为她出版新书《老家黄檀硐》写过一文——《追梦女孩卢子越》;不过一年多的时间,这充满才情的女孩又将出版第二本新书了!令为师欣喜、震撼!
子越外表文静端庄,却有一颗善于观察的灵动之心,再普通渺小的事物在她眼里都是闪光的珍珠贝。她用自己的眼睛、耳朵乃至整个身心去寻觅生活中那些能够触动她心灵的事物,再把这些生动的素材剪裁、整合、联想、体悟,最终生发开来,开成一篇篇生趣盎然的文字之花。过着寄宿生活的子越,无意中看到寝室窗台外的一颗不知名的植物,她就仔细地观察它、感受它,然后在一次写随笔时一气呵成地成就了一篇“千金作文”——《窗外,它探出头来》。湖南教育报刊社副社长、副总编辑龚鹏飞先生如是评价:“文章开头就给人一种奇异之感:‘不知道它从哪儿漂泊而来,亦不知道它叫什么。’但就是这株植物,吸引了小作者长久的目光,从它‘刚刚探出头来’到‘一个星期就蹿高了二十多厘米’,从‘嫩得微微发红’到‘紧紧地缠在防盗窗上’。由于作者用心去关注,所以写得绘声绘色,很吸引人。作者由物及人悟出了人生的道理:‘这不禁使我想起了过去的自己,为了一个单一的目标,一味地追求速度,却终究无法让自己强大起来……’这篇文章,体现了作者很强的观察力和悟性,一些句子也很有哲理。”
子越为准备《初中生写作》2015年“最好一支笔”《音的世界》的征稿,去年底她不顾期末紧张的复习迎考,特地到老家黄檀硐体验。在《听》一文中鸡鸣声、风声、溪水声、洗衣棒子捶打声、鸟鸣声、阿公们的唱鼓词声……各种天籁之音交织在一起,简直成了一个声音的世界。我阅读了这篇文章后耳畔萦绕着文中的各种声音,似乎我也来到了黄檀硐的那个清晨。我想如果没有子越用心地聆听、感受和记录,怎么会妙笔生花出这篇美文呢?其实她的《寝室里的呼噜声》《追梦,从15厘米开始》《别样的端午节》《黄檀硐听夜》《古村月韵》……都是她对生活善察敏思的结晶。她书写的是生活里的普通事,文字里蕴藏的却是别样情。如果说子越的作文能够打动你,令你的心情能够随着她的情思起起伏伏,那是因为子越融事、理、情于一炉的真诚情意感动了你。写出好作文就要真诚地关注生活、观察生活,再用最朴实的文字写下来。艺术最需要的品质是真诚,就像技巧最高超的歌手未必能够唱到你的灵魂里一样。感悟人生,真诚不欺。
批改子越的随笔,你会为她五花八门的写作内容吃惊。个人情思、校园生活、家庭亲情、社会实践、自然风光……这丰富多彩、生机勃勃的社会生活,丰富了她的情感,开阔了她的视野,更开启了她的写作之窗,使得她在生活的海洋里撷取浪花一朵朵,思如潮水奔腾。这也恰恰告诉我们,唯有投入到生活的美好天地里,汲取写作的“地气、人气”,才能养出写作的“文气、才气”,作文才有“灵气、底气”。
你也许会问:关注生活、拥有许多生动的素材就能写出好作文?答案很简单:当然不可能,沃土还需勤耕耘。“写作就是把你说的话,做的事有条理地记叙下来。”而写作水平的提升没有“秘密武器”,只有“常规武器”——勤练笔。在坚持不懈地练笔中,作者捕捉灵感的能力才会越来越强,才能达到用自己的心志和情意自由写文,劳动的成果才会越来越甘美。
勤于笔耕,是子越成功的原因。笔耕,是子越同学生活的重要组成部分。从小学起,她就坚持写日记、编作文集。进入初中后,子越成了我麾下的弟子,我要求学生两天一篇随笔。很多孩子在这三年的时光里偶尔偷懒一下少写几篇,可是子越哪怕学业日益繁重,仍然“忙里偷闲”坚持两天写一篇随笔,并要求自己高质量完成,绝不敷衍了事;即使真的挤不出时间,也会写一首短小精悍的诗歌。她写青春的爱与歌,她写自己的追求与感悟……钢笔写完一支又一支,稿纸练完一本又一本……她在写作上这种锲而不舍的进取精神给她带来了满满的收获。本次要出版的新书里的90余篇习作,就是她长期坚持写作的见证和结晶。写作就是要多写、多实践,成功的历程都是苦尽甘来的体验;就像出发去旅行,只有走出去,不断走,才能知道自己走得有多远,风景有多好!
在子越的文稿集《与你同行》里,不论是散文、小说、记叙文还是议论文或者诗歌,都有一股恬静气息、朴素情怀。她的作文里,没有华丽的语言,没有高深的议论,这又何妨?子越愿意用手中的笔静静书写自己的“清新之梦”,我们只管欣赏她的清风拂面、摇曳生姿就好。当然,我也坚信随着子越驾驭语言能力的增强,在积累丰富的人生阅历之后,她的“写作之路”会越走远,越走越美。
我期待着……
2015年3月
(作者系卢子越初中阶段语文老师)
目 录
序………………………………………………………………王 敏(001)
写作,玩转生活(自序)……………………………………………(004)
第一辑 随 想
面朝北,花常开………………………………………………………(002)
追梦,从15厘米开始…………………………………………………(003)
与你同行………………………………………………………………(005)
寝室里的呼噜声………………………………………………………(007)
MH370机长给地球人民的一封信 ……………………………………(008)
黄檀硐听夜……………………………………………………………(010)
分享快乐………………………………………………………………(011)
第二辑 看 见
看见……………………………………………………………………(014)
聚光灯下………………………………………………………………(016)
我上CCTV了…………………………………………………………(018)
拼搏……………………………………………………………………(019)
别样的端午节…………………………………………………………(021)
从“绿皮”之行中看见………………………………………………(023)
第三辑 体 验
岗平探险………………………………………………………………(026)
鱼刺里的成功…………………………………………………………(028)
在主持中学会…………………………………………………………(030)
赚钱,有点累!………………………………………………………(031)
割稻……………………………………………………………………(033)
播音,传递快乐………………………………………………………(034)
品尝打饭滋味…………………………………………………………(035)
田野里的选择…………………………………………………………(036)
独自看病………………………………………………………………(038)
与大海的亲密接触……………………………………………………(039)
第四辑 发 现
窗外,它探出头来……………………………………………………(042)
古村老桥………………………………………………………………(043)
鼻涕虫,说声谢谢你…………………………………………………(044)
难寻想象中少林………………………………………………………(046)
我市校外教育机构病情诊断书………………………………………(047)
两百年老屋的传奇……………………………………………………(051)
古村“冰雕”…………………………………………………………(053)
听………………………………………………………………………(055)
第五辑 足 迹
在那肉汤飘香的地方…………………………………………………(058)
我在西安遇见你………………………………………………………(059)
华山纪行………………………………………………………………(060)
走近刘基………………………………………………………………(062)
孙诒让与玉海楼藏书阁………………………………………………(064)
珠江,灯与影的旅行…………………………………………………(065)
平静的维多利亚港……………………………………………………(067)
与水杉相依的青山湖…………………………………………………(068)
游南山竹海随想………………………………………………………(069)
第六辑 心 语
感谢有您,我的爸妈…………………………………………………(072)
念110寝室的天使小绿………………………………………………(074)
希望有人来骗我………………………………………………………(075)
追梦,从记日记开始…………………………………………………(077)
以孝为美………………………………………………………………(078)
愿你安好,我的老家…………………………………………………(080)
致逝去的小学时光……………………………………………………(081)
第七辑 情 怀
爱上麻辣烫……………………………………………………………(084)
母校之行………………………………………………………………(086)
沸腾的温开水…………………………………………………………(088)
雨的记忆………………………………………………………………(090)
北京,遇见你们………………………………………………………(092)
大米的召唤……………………………………………………………(093)
无价的特价可乐………………………………………………………(095)
古村月韵………………………………………………………………(097)
再也没有的天津煎饼…………………………………………………(099)
第八辑 讲 述
为了老家黄檀硐………………………………………………………(102)
灶台记事………………………………………………………………(104)
圆梦北京………………………………………………………………(107)
《老家黄檀硐》出版的背后——我的写作心得 …………………(108)
我的老家,下垟大宅…………………………………………………(115)
第九辑 品 读
王妈妈牌棉花糖………………………………………………………(118)
不能忘却的入团仪式…………………………………………………(119)
温暖的瞬间……………………………………………………………(120)
爱心早餐………………………………………………………………(121)
悬落……………………………………………………………………(122)
口袋的温度……………………………………………………………(123)
超级“奶妈”…………………………………………………………(125)
诚实,一念之间………………………………………………………(126)
橡皮章之乐……………………………………………………………(127)
第十辑 感 悟
重拾尘封的记忆——读《老家黄檀硐》有感………………………(130)
《箫台清音》,让我读懂乐清………………………………………(133)
人生,没有不可能!——读《人生没有不可能》有感……………(135)
平实的人生需要自信…………………………………………………(138)
用“亮晶晶”的眼睛寻找希望——读《亮晶晶》有感……………(140)
第十一辑 诗 苑
黄檀硐古寨门…………………………………………………………(144)
假如我怀才不遇………………………………………………………(146)
你若安好,便是晴天——为马航失事的乘客们祈祷………………(148)
梦中的旅行……………………………………………………………(150)
乡愁……………………………………………………………………(151)
第十二辑 亮 相
吃货自画像……………………………………………………………(154)
因为有您………………………………………………………………(157)
只爱这个平安果………………………………………………………(158)
王老师,算不尽您对我的爱…………………………………………(159)
看门老伯的笑…………………………………………………………(161)
爱伴我行………………………………………………………………(162)
小姨,最好……………………………………………………………(163)
善良淳朴的长滩岛人…………………………………………………(164)
长滩岛上的另一类人…………………………………………………(166)
不一样的她……………………………………………………………(167)
附 录
留住黄檀硐的悠悠风韵——《老家黄檀硐》阅读印象……叶建新(169)
追梦女孩卢子越………………………………………………王 敏(172)
卢子越初中阶段习作发表一览表……………………………………(175)
卢子越初中阶段习作竞赛获奖一览表………………………………(177)
后记……………………………………………………………………(179)