【文题呈现】
阅读下面的材料,按要求作文。
两位钓鱼高手垂钓,吸引来了很多游客。游客羡慕他们轻松就把鱼钓上来,也去买来钓竿试运气。这些不擅此道的游客,怎么钓也钓不上鱼。
两位钓鱼高手中一位孤僻不爱搭理人,独享垂钓乐;另一位却是个热心肠。热心肠的这位,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我教你们钓鱼,如果你们学会了,每钓到十条就分给我一条,不满十条就不必给了。”双方一拍即合。他教完这一拨人,又去教另一拨人。一天下来,他不仅获得了满满一大篓鱼,还认识了一大群新朋友,备受尊崇。
另一位高手,只是孤单地努力地去尽量多钓一条鱼。一天下来篓里的鱼也远远没有同伴的多。
请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
(湖北省黄冈市2013年4月高三质量检测试题)
【立意角度】
1.从分享的主体入手。
人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人,也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:“为人处,即是为己处。”《红灯记》中有一句台词:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”所以,我们应该学会分享。分享需要有豁达的心胸,坦诚的态度,有时还需要一点策略;分享是一种大智慧。沿着这个角度立意,会写出极为深刻的文章。
2.从分享的客体入手。
可以定位于敞开心扉,热心帮助,真心互动合作,主动积极交流,分享他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训,这里的“别人”还可进一步拓宽,可以是集体之间、国家之间,甚至是大自然、历史……人与人之间可以有“共享”的地方,地区与地区之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的,地球原本就是一个“村子”。
3.从横向入手,扣住“分享的范围”。
从物质层面看,可以定位为“分享既帮助了别人,也给自己带来了愉悦;失去了一些,得到了更多”。事例很多,比如比尔•盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让人试用杀毒软件……从精神层面看,精神上的分享不会使你损失什么,却能收获很多:把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍”。有了分享,我们这个世界才充满温情和美好。
4.从纵向入手,扣住“分享的意义”。
从历史角度看,人类能够分享、善于分享,才脱离了野蛮与蒙眜,走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看,人类早已步入信息时代,资源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌,人类基因组计划中书写的更是共享的诗。
根据以上分析,我们可以得出如下结论:从角度1立意:走出封闭世界,阳光温暖你我;从角度1或2立意:敞开心扉,拥抱生活;从角度2或3立意:只有学会分享才能得到共赢;从角度3或4立意:只有合作才能赢得了成功。
(作者:湖北省黄冈市罗田县教研室语文教研员 高永平)
【佳作示例】
双赢,开启成功之门的金钥匙
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白:一枝独秀不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的孤松,也应明白:一株独秀不是英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
自私自利,愚者之见;打造双赢,才是智者之举。
两位同是垂钓高手,为何其中一位收获满满一篓,而另一位远远不及呢?这就是因为智者懂得创造双赢。
双赢——成功的基石。
一位园丁,非常擅长种植花卉,每天到他这里来买鲜花的人络绎不绝。别人本以为他会凭这一专长发财,但是,出乎意料的是,他却主动将自己的经验传授给周围的人,带领他们一同养花。于是,周围的人们也富裕起来了,并且非常敬佩他。就在别人称赞他时,他又开始养蜂,卖蜂蜜。原来,他带动周围的人一同养花,扩大了养花的范围,这样就有利于蜜蜂采集花粉了。周边的人们富裕了,他的事业也就更甜蜜了。
因此,不要因为自己有一技之长就孤芳自赏。要学会用优势创造更大的机遇。让别人分享自己的成功,同时也能收获更丰硕的果实。有更多的分享就有更多的收获。
双赢——智者的选择。
鳄鱼的牙齿锋利坚硬,能够轻松的撕下猎物的皮肉。因此,牙齿上也有很多的残留物,容易滋生细菌,这让享受美食的鳄鱼痛苦不堪。恰好有一种鸟,愿意充当鳄鱼的牙签,每当鳄鱼需要剔牙时,便张开它的血盆大口欢迎蜂鸟光临,而蜂鸟也十分乐意帮助它,既消除鳄鱼大哥的痛苦,也饱餐了一顿,何乐而不为呢?
倘若只为捕食而吃掉蜂鸟,还有谁来充当它的牙医呢?万事万物需要相互包容相互分享,从而双赢。这是一种生存的智慧。
双赢——共享的幸福。
子期与伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;世界首富比尔•盖茨在庆祝自己50岁生日时宣布:将他数百亿美元的巨额财富全部捐给社会。人们羡慕他有丰厚的物质财富,更敬佩他殷实的“精
神财富”。因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
当今社会竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,采取合作的方式,彼此联手,共谋发展大业。这也是一种双赢的智慧。
双赢,是力量的源泉,是开启成功之门的金钥匙。一份分享,两份成功。双赢,你我共辉煌。(作者:张 莹)
【点评】
这是一篇立意深刻、内容充实、语言简洁的考场作文。文章用两句很有生活哲理的匀称语句开篇,不同凡响。接下来从双赢——成功的基石;双赢——智者的选择;双赢——共享的幸福三个层面展开论述,论述过程中选用了大量鲜活的论据印证自己的观点。叙述事例简练,分析事理精辟入微,点滴之间显示了考生驾驭语言文字的功底。 (指导教师:丁际耀)
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