近日，语文教材中被奉为“经典之作”的散文《背影》引起热议，源于一篇被广泛转载的文章——“朱自清《背影》因违反交规被逐出教材”，随后这一报道被指为误传，仅是一位教授的“一家之言”。记者向人教社求证，相关负责人表示确为误传，出版社并不会因为“违反交规”这一点去删除一篇经典之作。

　　朱自清《背影》被删的传言，得到了澄清，公众稍稍放下了不平静的心——最优秀的现代散文作品，仍然被保留在了语言课本之中。但是，近几年来，关于《背影》被删的传言，似乎从来没有间断过。对于这样的优美散文，公众难道患上了“被删妄想症”？原因是什么？

　　一二十年来，语文课本的内容发生了很大的变化。70后有70后的语文记忆；80后有80后的语文记忆。客观地说，语文课本的内容需要随着时代的发展而变化，内容需要与时俱进，所蕴含的思想也需要符合现代潮流，这都是很正常的。但是，不得不说的是，这些年以来，语文课本的变化与公众期盼的变化，发生了一些背离。一些大众认为是经典的语文课文，被删了不少，而一些不怎么出彩的课文却成功上位。

　　被认为不合大众口味的删减有“删鲁迅”、“删水浒”。流行的解读是，“删鲁迅”是消除孩子们的质疑精神，而“删水浒”是消除孩子们的反叛精神。这或许是为了达到某种正确。除了“删”，语文教材还在为了达到正确和高尚而“改”，而不少“英雄故事”都被“扒了皮”被揭穿有假。

　　这不禁让人担心，我们的教材，尤其是语文教材，已经患上了道德洁癖。散文就是散文，诗歌就是诗歌，既要优美的句子，又要高尚、无瑕如圣人般的道德，既不能让武松打珍稀保护动物老虎，也不能让鲁提辖拳打镇关西，还不能让孩子们像鲁迅一般太“刻薄”，字字句句连标点和空格都要讲究正确，要不犯错误、不留把柄，似乎只有这样才能不被打棍子，不被抓住小鞭子，不被扣帽子。这样的语文，已经不像是语文。

　　再好的课文很可能因为一丁点道德瑕疵而被删——公众早已是惊弓之鸟。应该说，是这样一个语文课文审查机制，让大众没有了安全感。只要对语文的管制思维不消除，语文要正确而不是要文学性，公众的担忧就不会消除。

　　权力对文学的过度敏感乃至干涉，还远远不止在语文课文。包括《喜羊羊与灰太狼》和《熊出没》这类儿童爱看的动画片，也遭到批评和被迫删减。而全世界风行几十年的《猫和老鼠》等动画片，其“暴力”、荒诞程度有目共睹，有口皆碑，却从未被要求对儿童的暴力倾向负责。对比之下，我国对于文艺作品的道德洁癖和家长思维，到了无视大众自身免疫力的地步。