想象一下，如果阿拉丁神灯出现在你面前，如果你檫亮了它，面前出现了神通广大的阿拉丁，他让你许愿，你最渴望什么？

也许你脱口而出：我要仙女般的美貌；我要过锦衣玉食、一掷千金的生活；我要住华丽的宫殿……没错，许多人都会首先想到这些，可我现在最渴望的却仅仅是一束光，一束普普通通的手电筒的光。

一年级的一个晚上，我去老师家上手风琴课，琴拉了许久，老师才说下课，我卸下肩上沉重的手风琴，冲出了老师家，扑向了在寒风中等了很久的妈妈的怀抱。妈妈微笑着，一边关切地问我琴拉得怎样？老师怎么评价？一边从包里拿出了手电筒。回家的路上，我和妈妈一前一后地走着，妈妈用手电筒照着路。走着走着，我发现无论我走到哪，手电筒光总是和我“形影不离”，我问妈妈：“妈妈，这光怎么总是跟着我呀？”妈妈笑着说：“因为这光只喜欢小孩呀！”“噢，原来这光喜欢我而不喜欢妈妈！”我调皮地笑了。

三年级的一个晚上，手风琴课一下课，我冲出了老师家，扑向了妈妈亲昵地挽住了她的手，妈妈微笑着，从包里拿出了手电筒。回家的路上，我问了和上次同样的问题，妈妈给了我同样的答案。我回头一看，惊讶地发现妈妈在我后面高一脚、低一脚地走着，我似乎明白了什么。

六年级的一个晚上，钢琴课下了课，我向老师告别后，走出她家门，妈妈一看见我，便迎了上来，关切地问这问那。我一边微笑着回答，一边从书包里拿出手电筒。回家的路上，妈妈走在前，我走在后，走着走着，妈妈突然发现了什么，转过头对我说：“别尽照着我，你自己都看不见了。”“哎，妈妈我这光跟您的可不一样，它呀，只喜欢大人。”妈妈什么都没说，只是笑着，笑得那样甜。

如今，每次钢琴课下课，总是爸爸开着车带着妈妈来接我，照亮道路的光也不再是微弱的一束手电筒光，而是汽车的大灯。可我反而又渴望自己和妈妈走回家的情形，渴望那一束灯光，那是我和妈妈之间爱的连接线！

（作者：江苏苏州立达中学初二  张文阁）

    点评：《渴望一束光》把“妈妈”对“我”的呵护和“我”对“妈妈”的感激凝聚在“一束普普通通的手电筒的光”上，类似的情景不断重复，但包含的情感不断深化。