寻梦阳光  放飞青春

——全国校园文学特色学校山东日照港中学

山东日照港中学始建于1984年，是伴随着日照港的建设而诞生的一所初级中学。2007年迁入新校址，2009年12月，成为日照市教育局直属学校。

一、学校概况

学校位置优美宜人。学校位于新市区中心地带，东邻日照奥林匹克水上公园、万平口海水浴场，背靠日照大学城,按照省级规范化学校标准创建，占地面积39300平方米，建筑面积19000平方米。现有教学班36个，在校学生2200余人。

学校办学理念先进。学校以“追求卓越共享阳光”为校训，秉承“差异发展，普遍激励”的办学思想，遵循“每个学生都是重点学生，每个学生都能成人成材”的人才理念和“阳光教育培育阳光少年”的办学理念；确立“让每个学生扬起希望的风帆，让每个教师领略教育的乐趣，让每个父母享受成功的喜悦”的办学目标，以“打造最具活力的日照精品名校”为学校愿景，构建并完善了以“阳光文化”为核心的校园文化体系。

学校师资力量雄厚。现有教职员工134人，其中高级教师48人，一级教师61人；省特级教师2人,省级教学能手 1 人，日照名师 2 人，市级劳动模范 1 人，市级骨干教师和教学能手 29 人；有14名教师获省级优质课奖，66人次获市级优质课奖；获奖或已经结题的省级以上教学科研课题共18项；有50篇论文在省级以上学术刊物上发表。形成了一支爱岗敬业、勤于钻研、乐于奉献、充满活力的教师队伍，为学生全面发展提供了有利的保证。

学校管理科学规范。学校坚持“以人为本，团结协作，精细高效”的管理理念、“把安全转化为每个师生的自觉行动”的安全理念、“平等宽容，和谐互动”的教师观、“乐学善思，求异竞优”的学生观、“品牌课程，特色发展”的课程观，致力于打造精细高效规范的节约型、安全型、和谐型校园。

学校教学设施先进。学校建立了校园网络系统、数字监控系统、广播系统，逐步向智能化、数字化校园迈进。教学楼内，每口教室都配备了可与计算机互动的DLP数字高清电视，建有先进的录播教室，可在市直教育系统内实现课堂直播，拥有现代化的音乐美术中心；实验楼内，建有数字化的理、化、生、史、地实验室及微机室，天文台及多功能学术报告厅；综合楼内，拥有图书馆、阅览室和科技馆。先进的教学设施设备为学生提供了优越的学习条件。

教育教学成果显著。学校承担了国家“十二五”规划课题“校园文学与阅读教学研究”、 “初中语文‘少教多学’的策略与方法研究”，并成为两个课题的实验学校。学校先后获得“全国示范文学校园”、“全国校园文学特色学校”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省中小学德育工作先进单位” 等近20项国家、省、市级荣誉称号。伴随着学校竞争力和影响力的提高，学校的育人成绩得到社会各界的一致认可。

二、近年文学社团所取得的成绩

2007年，学校创建了大型文学社团——阳光文学社，其前身为起航文学社。该社以挖掘学生潜质，发展学生个性特点，提高综合素质，扶植文学新人为目的，以校报《日照港中学》、校刊《阳光少年》、“阳光之声”广播站、黑板报等为阵地，开展各项活动，进一步培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力，全面推进素质教育，繁荣校园文化，打造书香校园，提升学校品位，形成学校语文教学的新特色。根本宗旨为“亲近文学，滋养身心，激扬文字，追求创新”，以激发学生写作兴趣，开发学生创作潜力，活跃校园文学创作，拓展学生第二课堂，丰富学生课外生活，创建校园阳光文化为发展目标。在追求纯文学、探讨文学与人生的关系中，提高广大学生的写作能力、交际能力以及自身文学艺术修养。

自成立以来，几经春秋，几番拼搏，七年的坚毅成长，学校已经把阳光文学社迅速打造为社员精干、成果颇丰、影响较远、本色与特色和谐发展的大型文学社团组织，成为全市同类学校中非常优秀的文学社团之一。自2003年，学校便已成为《中学生》杂志社合作单位，设立了记者站。以《中学生》《语文导报》作为教师教学和学生学习的指导报刊，在《中学生》《青春语丝》《现代中学生》等各级各类刊物中指导学生作文获奖或发表，多人多次荣获优秀指导教师奖、作文教学成果优秀奖。由于学校在文学社团建设中的突出成就，被中国当代文学研究会校园文学委员会授予常务理事单位，党总支书记董玉磊、副校长刘松珍分别被聘为常务理事和理事。阳光文学社被评为“全国百强文学社”和“全国示范校园文学社”。立足学校实际，编订了七、八年级学校课程“阳光少年”读本《阳光文学——美文荐读》，开拓了学生的思维和视野，激发了学生阅读和写作的兴趣。2012年9月，我校组织全校师生参加了吉林妙笔杂志社举办的阅读经典征文活动，共有近100名学生获得一、二、三等奖，学校也被授予优秀组织单位奖。2013年5月，在全市“爱不释书杯”“4•23世界读书日”征文比赛中，我校学生积极参赛，有一人获一等奖，一人获二等奖，二人获三等奖，三名教师获优秀指导奖，我校同时荣获优秀组织奖。2013年5月，我校组织全校师生参加了吉林出版集团举办的“妙笔”杯教材内外的经典人物主题征文大赛，共有近123名学生获奖，其中特等奖6人、一等奖10人、二等奖20人、优胜奖87人，有15名教师获得优秀指导奖，阳光文学社被评为“优秀文学社”，学校也被授予“教育活动文学基地学校”。2013年4月，在中国当代文学研究会校园文学委员会举办的第十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，我校共有145名学生分获二、三等奖和优胜奖，为历届参赛人数和获奖人数最多的一次，19名教师获得指导教师二等奖，学校荣获团体奖，并于7月份组织30多名学生参加了在北京举行的现场作文决赛，共有6人获一等奖，18人获二等奖，6人获三等奖，学校获得了“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号。2013年7月，由人民日报海外版、中国侨联、全国台联、中国国际广播电台和《快乐作文》杂志社共同主办的“第十四届世界华人学生作文大赛”中，我校学生有2人获一等奖，各有1人获二、三等奖。2013年11月，在第三届全国校园文学高峰论坛中，学校获得了“全国示范文学校园”荣誉称号。在2014年“4·23世界读书日”征文比赛活动中，有4名同学分获一、二、三等奖，我校同时获得了优秀组织奖荣誉称号。在“国梦杯”中国中学生作文大赛征文活动中，我校共有125名同学获得了一、二、三等奖，学校获得优秀组织奖。在2014年4月“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛复赛中，我校共有562名学生参赛，194名同学获得一、二、三等奖；在7月的决赛中，有1人获特等奖，5人获一等奖，8人获二等奖，7人获三等奖，学校获得“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号，16名教师荣获优秀指导教师。2014年11月，第四届全国校园文学研究高峰论坛在杭州萧山十中召开。会上，我校被中国教育学会中学语文教学专业委员会和中国当代文学研究会校园文学委员会授予首批“全国校园文学特色学校”荣誉称号。这一殊荣必将进一步树立我校全体师生“教育使我们富有，文学使我们高贵”的理念，推动校园文学的实践与研究。我校所获得的诸多成绩，得到了各级教育教研部门的认可。在中国当代文学研究会校园文学委员会主编出版的刊物《文学校园》中，还对我校阳光文学社团作了专版介绍，对我校文学社所取得的成绩给予充分肯定，对我校的阳光文化予以高度评价。

坚信，在全体社员的孜孜以求中，在老师的辛勤指导下，我校的阳光文学必如早晨和煦的阳光，普照每一个学生的心间，让每一个学生心中充满阳光，荡漾诗情。她必如涓涓小溪，悠悠流淌，洗尽铅华，于空灵中凝聚至纯的真善美，在充满无限可能的生命之树上，勇敢攀登。她一定会成为日照校园学生社团一道亮丽的风景，化作日照港中学校园文化中一朵美丽的浪花。愿阳光在青青校园中诗意的栖居，愿阳光文学社寻梦天涯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！