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课题开题须知
1.课题组接到批准通知、立项证书后,要确定具体实施方案,在一个月内组织开题会。需要邀请课题研究指导中心派员参加开题会的,要尽早同指导中心联系。
2.开题会后,要将开题报告(A4纸型电子稿)和开题会议情况(含电子照片)及时报课题研究指导中心。中国教育文学网站及课题研究博客,陆续选发若干所学校的开题报告,供各单位撰写开题报告参考。
3.开题会后,各课题组即按照所定方案开展研究。各课题组要严格执行课题研究指导中心制定的《工作细则和课题管理办法》、《档案管理办法》,做好课题自我管理工作。课题研究中的重要活动、重要变更和重要成果均须及时报告指导中心。
4.课题研究过程中,研究教师撰写的所申报课题的研究论文,可选择公开发行的正规报刊发表(请说明项目来源,即课题名称、批准单位、课题编号),不要投寄其他论文集或不正规的报刊,不要盲目地参加非教育教研主管部门组织的征文活动。为保证课题研究的严肃性,冠以“中国当代文学研究会校园文学委员会课题成果”,“全国校园文学‘十二五’规划课题成果”或类似字样的各类论著(如教师论著、校本教材、学生作品、教辅读物等),必须经研究会审核批准后统筹出版。
开题报告主要内容提示
一、课题的提出
主要阐述本课题研究的背景(包括课题研究所针对的现状、国内外对该课题研究的状况),选题的意义,研究价值等。
二、课题的界说
对课题名称中的关键词逐一定义并简述,对它们之间的关系予以说明,对本课题研究的内涵加以概括。
三、理论依据
阐述本课题研究的基本指导思想(教育科学理论、文艺学理论等中的基本观点)、基本理论依据(综述现当代国内外相关的重要理论观点,具体到人及代表著作)以及其他理论依据(如哲学方法论、心理学理论、系统论理论、教学法理论等)。
四、研究目标
从对学生、教师、学校、全局等各个角度,从实践、理论、应用推广等多个层面阐述。
五、研究内容
将课题分解为3个以上子课题,用简明的标题式语句列出,并具体展开论述(观点、操作办法)。这一部分是研究方案的重点内容,关系到整个研究的全过程,是对今后实施课题的基本思路和撰写研究论文的基本框架的描述,应写得翔实。
六、课题研究方法、实施步骤及预期成果
1、课题研究方法
陈述本课题总体研究方法和具体研究方法(如调查研究法、行动研究法、经验总结法、文献研究法、个案研究法、比较研究法等),并对所采用研究方法的落实措施加以叙述。
2、课题实施的大体步骤
分为申报与立项阶段(从课题组准备申报的时间起,到课题研究指导中心批准时间止)、实施阶段、结题阶段逐一叙述,包括每个阶段的工作目标、主要任务。
3、课题预期成果
七、课题研究组织与管理
㈠ 课题研究组织机构
1.课题领导小组:列举组长、副组长及成员姓名、任职、专业技术职务。
2.课题研究小组:列举组长姓名、任职、专业技术职务,列举成员姓名、专业技术职务、研究的分课题。
3.课题指导小组:列举姓名 单位、任职、专业技术职务。
㈡ 课题研究管理
1.经费管理:
2.教研管理:
3.课题组自我管理:
八、课题研究的条件保证
综述课题组成员职称状况,教育、教学、研究能力等; 研究方案的可行性; 上级教育主管部门和学校对本课题研究重视、支持情况,从组织领导、管理、科研经费等方面给予的保证;课题组自我管理的措施。
开题报告示例
(广东省佛山市顺德区陈登职业技术学校课题组)
http://www.eduwx.com/ketiyanjiu/wenxuejiaoyu/xuexiao/201203/8594.html
2. “校园文学与语文教师专业化成长研究”开题报告
(湖南华容县怀乡中学课题组)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_51dbcb1601011z2i.html
3. “校园文学与新课标阅读研究”开题报告
(辽宁省黑山县第一高级中学课题组)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_51dbcb1601011zjl.html
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