我情不自禁地想到:教师节怎样过才能让老师觉得更有意义呢?
2012年9月10日是我国第28个教师节。在党的十八大即将召开之际,组织好2012年教师节活动,具有十分重要的意义。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。 各地要充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动。
——摘自《教育部关于庆祝2012年教师节有关工作的通知》
金秋送爽,第28个教师向我们节迎面而来。看到《教育部关于庆祝2012年教师节有关工作的通知》,我情不自禁地想到:教师节怎样过才能让老师觉得更有意义呢?作为一名教育者的我认为不妨让教师体验以下几种过节方式:
我的节日我做主。教师节是教师的节日,怎样过教师节,决定权应该交给教师,至少应该给教师一个自主选择权。这就要求各级政府部门取消形式雷同、大大小小的教师节表彰座谈会,千篇一律表彰座谈会让大部分教师的头脑发涨,精神麻木。所以在教师节前庆祝方案应该由教师提议、讨论、决定。只有这样,才能让教师真正体验到当家做主的快乐。在教师自己的节日里,教师应该是主人,充分体现节日的主角。而不要政府在台上唱戏,我们教师反而为他们鼓掌。我想,在教师节这一天,应该是政府人员为教师们鼓掌,是全社会向教师们致敬。教师节这一天,我想和学校的同事、领导,一起度过美好的时光。我更想把今天教师节的所有快乐都带回家,与家人一起分享我的快乐,让他们都为家中有我这样的教师而自豪。
提升教师幸福指数。作为学校领导,还可以利用这个机会,到教师的家中走访,了解教师的生活上有哪些困难、教师的思想上有什么疙瘩、教师的业务上有什么需要帮助等等。校长可以让每位老师向学校提交一个自己的心愿,校长在以后的日子里,逐个给老师答复。这样做可以增强教师对学校的责任心,增加领导和群众的沟通,融洽干群关系,学校将会在一个非常融洽的氛围中得到长足的发展。校长也可以趁此机会改进自己的工作方式和方法,更有利于自身和学校的发展。给男教师发一束鲜花,让他带回家献给妻子,给女教师一条领带,让她带回家献给丈夫。节日也应该有他们的一半。
“网上过节”高科技。伴随着电脑走进千家万户,有条件的学校、有条件的教师,何不来一次高科技的“网上过节”?“网上过节”的方式应该很多,比如在校园网上开辟“倾听老师的故事,说出我们的感谢”专栏,让学生给老师的电子信箱写一封信,写一段节日祝福,送一份教学资料,发一张节日贺卡……这些活动不要强求学生去做,而要鼓励学生去做。只有发乎真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生,会做的让教师特别感动。教师节成为师生情感交流的纽带,更能体现出教育的魅力。
作者:杨学永,毕业于鲁东大学中文专业。现在淄博市高青县第三中学宣传科挂职。曾主持编写了8套教育丛书。在中国广播网、人民网、求是理论网发表稿件100余篇。
(本文来源:网易教育频道综)