中国当代文学研究会校园文学委员会会员谷福林，本科学历，中学高级语文教师，永嘉县作家协会常务理事，温州市作协会员、北京市写作学会教育科学委员会理事、《美文》特邀编辑、《永嘉文艺》特邀编委、《今日文教》特邀记者和《爱心》杂志社特邀编委，温州市初中文学联盟副主席、盟刊《瓯越》副主编。

谷福林老师从事教育工作30多年来，一直注重作文教学和校园文学研究。曾荣获永嘉县“五环节”作文教学二等奖（一等奖空缺）；全国中学文学社团优秀指导师；荣获第三届全国语文教师“四项全能”大赛中授予“四项全能”称号。从事校园文学20多年，曾任永嘉二中楠溪江文学社社刊《江风》主编、《永嘉教育》杂志、永嘉教育网编辑。指导学生发表、获奖600余篇，曾荣获第二届全球华人少年美文写作征文大赛“美文园丁奖”、中国教育学会中学语文教学专业委员会 “中学生文学社活动优秀指导教师百家”奖。因教学成绩显著，曾两次评为县级“教书育人”优秀教师、县“教坛新秀”、“教学能手”称号，评为温州市教科研先进工作者。

2011年2月，从永嘉县教育局调到城关中学担任鹅浦文学社社刊《鹅浦》主编，兼任县内20所中小学文学社顾问或特邀指导师，专门从事校园文学工作。谷老师主持鹅浦文学社工作仅两年就取得了骄人成绩：在《中学生》、《美文》、《初中生优秀作文》、《作文成功之路》、《中学生天地》、《作文新天地》、《中学时代》、《疯狂作文》、《新课程报·语文周刊》、《作文周刊》、《今日文教》、《温州晚报》、《瓯越》、《今日永嘉》报、《楠溪江》、《永嘉文艺》等县级以上报刊发表文章100多篇。在全国校园文学研究会和全国中语会联合主办的“全国校园文学成果奖”中，鹅浦文学社被评为“全国示范校园文学社”、社刊《鹅浦》评为“全国优秀校园文学社刊”；谷福林老师评为“全国示范校园文学社模范指导师”和“全国优秀校园文学社刊优秀主编”； 2012年度城关中学评为“全国优秀文学校园”，谷福林老师被评为“全国创建文学校园文化强校优秀教师”。

谷老师积极参与教科研活动，至今在国家级发表获奖教学论文及文章80余篇。其中《中学语文教学板书设计研究》入选《读写月报》专辑，《侧读课文怎样读》入选《全国语文教师精短论文大系》，《茶花赋》教案获全国中学语文教案与教学设计大赛一等奖，《红叶》获全国中小学师生“涡河杯”作文大赛教师特别奖。曾参与26本语文教育类书籍的编写,担任《初中作文审题与示范》、《校园的钟声》等书副主编,《高中语文学习辞典》、《基础写作导引》、《名师导学》、《全国语文教师精短论文大系》（第三辑）等书编委。2012年3月，还负责申报立项全国校园文学“十二五”规划课题“校园文学与写作教学研究”，谷福林主编的校园文集《鹅浦新绿》，6月由中国文史出版社出版发行，并荣获“全国校园文学教学成果一等奖”。有关事迹载入《当代浙江专家名人大辞典》、《中国中学骨干教师辞典》、《中国当代著作家大辞典》、《二十一世纪人才库》、《中国专家大辞典》、《中国当代创业英才》、《世界优秀人才大典》、《世界优秀教育专家名典》等辞书。2003年《人民日报》海外版“教育工作者风采展”专栏介绍了谷福林老师个人事迹。

谷福林教育思想：

求美欲乃人生奋进的原动力，责任心是事业成功的真秘诀。从小培养审美能力，分美丑，知荣辱，乃立人之本；从小孕育为人良知，有爱心，负责任，是利民之根。

画家自有其三境界：画社会认为最好的画；画自己认为最好的画；之好坏于度外，被冥顽不朽的力量驱动着画笔作画。照葫芦画瓢，教师也自有其三境界：做社会认为最好的教师；做自己认为最好的教师；知名利于度外，被爱的力量所驱使，用毕生心血教书育人，做学生认为最好的教师。

只有不追名做常人，不逐利重学识，不贪懒肯实干，爱生如爱己，才能真正教好书，育好人；不然则误人害己。

——录自中新出版社出版的《中国当代思想经典》